20xx幼兒園感恩節(jié)教案方案（經(jīng)典）8篇(文件)
【正文】 當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊回響，你能感受到我心中某種觸動嗎 ? 活動目標(biāo) : 通過活動，讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心靈感受，培養(yǎng)孩子心中一種感恩的情緒。當(dāng)你感恩的時候，生活會給你燦爛的陽光。 《感恩的心》演 員到位 (老師和孩子 )。 。 ，在每個班級的指定區(qū)域張貼感恩節(jié)。 ，裝飾成感恩節(jié)板。 、音響、燈光、調(diào)試。也就是說，學(xué)生可以在感恩節(jié)給父母打電話，發(fā)信息問候他們。組織各部門簽橫幅，再掛橫幅，讓感恩深入人心。 評分規(guī)則 :滿分 10 分，膚淺內(nèi)容扣 1 分，緊張怯場扣 3 分，忘詞扣 1 分，長相差扣 1 分，說話太快不準(zhǔn)發(fā)音扣 2 分。 第三 :舉行感恩節(jié)晚會，晚會的節(jié)目與感恩節(jié)息息相關(guān)。作為中途互動，主持人宣布祝賀和贊助。 2024 幼兒園感恩節(jié)教案方案（經(jīng)典）相關(guān)： 。領(lǐng)導(dǎo)見了表演者，合影留念，唱了《愛的奉獻(xiàn)》。 互動環(huán)節(jié) :“ 選擇兩名觀眾當(dāng)場給父母打電話問候 ” 。晚會上將有一場獨(dú)奏會。時間大概 35 分鐘。 鼓勵離家遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感謝信 。 二 .活動。 ，組織女青年會在各部門、各部門進(jìn)行宣傳。 “ 感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己 。 ，記著感恩。 。 活動前準(zhǔn)備 : 、相關(guān)故事、歌曲等。然后，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭 。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。 活動延伸 把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。 總結(jié)：相冊可以留下我們的愛。 (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么 ?怎么說的 ?他們的心情會怎樣 ? 師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢 ? 幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃 地等。 體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。對這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。手指和手可以 ?(觸摸和拿東西 )。 (如果孩子們回答的不夠充分，給出相關(guān)答案 ) 如果： —— 沒有空氣呼吸 ? —— 沒有飲用和清潔用的干凈水 ? —— 當(dāng)我們出生的時候，沒有一個人照顧我們 ? —— 沒有陽光照射在所有成長的生物上 ? 我們是否可以感謝我們所擁有的： —— 眼睛可以 ?(看 )。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個世界、感謝生命的必需物 (陽光、空氣、水 )。按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個美德的。 展示可視教具 (PPT)，邀請孩子們分享對感恩的理解。 活動準(zhǔn)備： 可視教具和支架、可視教具 PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。 2024 幼兒園感恩節(jié)教案方案（經(jīng)典）篇 6 活動 目標(biāo)： 通過視覺教材，讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德。 三、活動結(jié)束 每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享 。 “ 金搖籃美食部落 ” 酋長 (園長 )發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。 ： 00 全體幼兒在操場集合，播放暖場音樂 10 分鐘。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對他們愛，讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 ： happy thanksgiving day 感恩節(jié)快樂 ! (風(fēng)格各異
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1