6現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理心得體會(huì)_3(文件)
【正文】 過(guò)這次培訓(xùn)希望自己能在日后的工作中能做到老師所 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 說(shuō)的要想成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者，要達(dá)到以下的幾個(gè)目標(biāo)，并朝著以下目標(biāo)要求自己。授課老師生動(dòng)形象的講解，使得原本枯燥的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰(zhàn)，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷 歸納前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。沒(méi)有做好維持，現(xiàn)場(chǎng)的每一件事情就會(huì)退化，改善更是現(xiàn)場(chǎng)管理之靈魂，任何事物沒(méi)有一成不變，只有不斷總結(jié)，承前避后才是硬道理。 現(xiàn)場(chǎng)目視管理，即看得見(jiàn)的管理，并靈動(dòng)發(fā)揮自身指揮操控能力，做到及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怪天尤人，對(duì)員工進(jìn)行指責(zé)，把安全隱患徹底杜絕。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本，快速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求為基本目標(biāo)。自己也參加了關(guān)于 “6s” 管理活動(dòng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多關(guān)于 “6s” 管理的知識(shí)，自己也深刻理解到做好 “6s” 對(duì)于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大是很重要的。以 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 前對(duì) 6s 只是字面上的理解，但通過(guò)培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓。清潔：將 3s 的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，并保持成果，持之以恒 。另外，這六個(gè)方面都是密切相連的，有著相輔相成 的作用，前 3個(gè) s是具體內(nèi)容，清潔是制度化，規(guī)范化，素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣，安全是基礎(chǔ)。理解 “ 三全 ” ，可以發(fā)現(xiàn)：要做好 6s 就是要?jiǎng)訂T公司所有的力量，圍繞著這個(gè)核心不動(dòng)搖，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的去改善每一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然，我只要把我自己的本質(zhì)工作做好，然后再配 合其他人的工作，我想我會(huì)在這樣的活動(dòng)中受益匪淺，我們 xx 科一定會(huì)做的最好。總之： 6s 本身就是一個(gè)大課堂，它不是簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題，而是一首詩(shī)，要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會(huì)，才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。這都體現(xiàn)了整理，整頓所帶來(lái)的效果。我們感覺(jué)我們和以前比較我們進(jìn)了一步，這是值得肯定的，但 6s 要靠著我們的持續(xù)改進(jìn)和完善，不是我們現(xiàn)在進(jìn)步了，就是我們已經(jīng)做好 6s 了，如果那樣我們搞 6s 管理將是沒(méi)有任何意義的。通過(guò)這次培訓(xùn)和實(shí)踐，讓我受益匪淺，不單單對(duì) 6s有了一個(gè)系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，這是最珍貴的。 。
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