教師的述職報(bào)告總結(jié)【5篇】(文件)
【正文】 們的成長，愿做他們成長路上的引導(dǎo)者和鋪路石。充分采用多種教學(xué)媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。此外，本人積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。 堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。第三，本人十分重視對學(xué)生進(jìn)行的指導(dǎo)，務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努 力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。 此致 敬禮 ! 述職人： ___ 2024 年 _月 _日 教師的述職報(bào)告總結(jié)【篇 4】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼一年過去了，一年的工作已圓滿結(jié)束。這一年來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí) 批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。 此致 敬禮 ! 述職人： ___ 2024 年 _月 _日 教師的述職報(bào)告總結(jié)【篇 5】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的，應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對象的 `年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。 動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。學(xué)生往往是先入為主。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且十分影響教學(xué)效果。 根據(jù)以上情況，我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少，主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí)，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。 二、糾正動(dòng)作要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn) 所謂 有重點(diǎn) 就是不能 頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳 ，看見什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無章，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。 教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。 一、教授新的動(dòng)作 教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng)，說明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。 同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo)，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《 __》和群舞《 __》分別榮獲 _等獎(jiǎng)和 _等獎(jiǎng)的好成 績。 在教學(xué)中注重上的直觀性和參與性，狠抓基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí)，使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)打下 良好的基礎(chǔ)。在此我對本學(xué)年的教學(xué)工作做出以下述職報(bào)告： 一、思想方面 學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退，再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。
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