小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 2 7。 課后反思： 今天的教學(xué)法在學(xué)生預(yù)習(xí)后顯得十分順利，但在預(yù)習(xí)與作業(yè)中也暴露出一些問題需要注 意： 第二個因數(shù)是兩位數(shù)的小數(shù)乘法該怎樣計算，由于教材中并無此類例題，要適當(dāng)補充指導(dǎo)； 小數(shù)乘位數(shù)的豎式書寫格式，學(xué)生中常見錯誤有如下幾種： 2。 (提示 :根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì) , 將小數(shù)末尾的 0 可以去掉 ) 注意：如果積的末尾有 0，要先點上積的小數(shù)點，再把小數(shù)末尾的“ 0”去掉。怎樣算的？ 把 元看作 35 角 3． 5 元 擴大 10 倍 3 5 3 3 1 0. 5 元 縮小到它的 1/10 1 0 5 105 角就等于 元 (5)買 5 個 元的風(fēng)箏要多少元呢 ?會用這種方法算嗎 ?P2 做一做 小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。 出示例 1 的圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解題意
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