觀看福建最美教師心得體會大全5篇(文件)
【正文】 福建最美教師心得體會精選篇 4 最近學校組織觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師》之后，心里很沉重，對照自己，感到身上的責任很重，仔細想想，是自己對于教師的職業(yè)特點和人生意義理解膚淺，踐行不足。 “ 我要做這樣的老師，我要擁有這樣的人生！ ” 我更能懂得他們的處境與感受，更能明白他們的付出與偉大，也因此更敬佩他們的堅守與大愛。教育就是身體力行，就是言傳身教。作為剛剛成為教師隊伍中的一員，更多的是要反思自己。剛進小學，教起來很累，我覺得自己每天重復簡單的知識，生活很乏味。反思自己的學生觀，以前老是覺得孩子調(diào)皮搗蛋，學習不認真。真的非常感謝那些 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” ，他們讓我激起了心中的美好，燃燒起了教育的熱情。 觀看福建最 美教師心得體會精選篇 5 9 月 11 日下午，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動的落了淚，他們給我了太多的感動，我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。他們給孩子買來字典，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習慣。苗寨的孩子們學會了漢語普通話、學會了講衛(wèi)生、懂禮貌，也了解了 “ 世界 ” 的含義。只要還能爬起來，就會待下去。 為了能走上講臺，曾維奮鍛煉體力，終于能拄著拐杖在平地上行走，他提出申請，只要能當老師，哪怕到最偏遠、最艱苦的學校都行。雖然講臺旁有一把椅子，他卻說，坐著講課不生 動，對孩子也不負責。最美鄉(xiāng)村教師頒獎時每當學生們喊“ 老師好 ” 那一剎那我的心就會隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚，眼淚奪眶而出。學習他們?yōu)辄h的教育事業(yè)默默地做出奉獻，做一名名副其實的人民教師。 同樣身為教師的我，在接下來的教學過程中一定向 “ 最美教師 ” 學習，學習他們那種無私奉獻的精神和始終不渝的頑強意志。 ” 感動的心潮此起彼伏。他一天最多時有 6 節(jié)課，一節(jié)課 40 分鐘，在講臺上就要拄拐站立 240 分鐘。他 對教師工作非常執(zhí)著， “ 能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活 ” ，他這樣說。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病，但他們說： “ 能發(fā)揮余熱，是我們最大的滿足。以前孩子們懼怕陌生人，不愿意說話。 9 年前，他們得知貴州山區(qū)嚴重缺乏師資便決定去義務支教。最美鄉(xiāng)村教師 ” ，我向你們致敬！我會行動起來，腳踏實地地向你們學習，用愛和奉獻來成就自己的教師生涯。我在想，是孩子變了嗎？沒有，孩子沒有變，變的是老師們的心?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義，也許會因為我的努力，孩子們就不會誤入歧途，會成為社會中的中堅力量。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅持；我有著比他們強健的體魄，卻沒有他們的勇敢；我有比他們優(yōu)秀的學生，卻沒有他們的身體力行。孩子們的稚嫩與老師們的蒼老，這樣一幅強烈視覺效果的畫面呈現(xiàn)著，深深地震撼著每一個人的心。教師，之所以神圣，就是因為它的 存在維系著下一代教育，關乎民族的未來。武漢的鄧麗教師的 “ 快樂教學，體驗幸福 ” 讓學生健康成長；貴州徐德光教師 37 年的堅守，開辟了十幾公里的上學上路，用馬拉磚和水泥建設了兩所學校；支教教師肖山帶領學生踢足球 6 年，使瓊州女足每個學生考上了本科院校。只有關愛學生，日常的教育教學才可繼續(xù)。贏得了學生的信任、家長的信任和社會的肯定。參加過各種比賽，從市里的、省里的、國家的各式各類的比賽，從中獲獎的也不在少數(shù)。上課之前，有同學不屑的問： “ 老師，你也懂 這門課程 ” ？他只知道我教另一門課程。為學生提供平臺。以保證能把最新的
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