【正文】 動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。我們的學(xué)生，比較多的是從高一開始學(xué)美術(shù)，專業(yè)的基礎(chǔ)和底子比較弱，所以，絕大部分家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為專業(yè)的難度比文 化大，這也可以理解，事實(shí)上也存在這個(gè)問題。 美術(shù)班的學(xué)生都是來自各個(gè)學(xué)校的喜歡美術(shù)的孩子，學(xué)生對(duì)美術(shù)具有濃厚的興趣，讓 學(xué)生利用第二課堂接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練 。我在教學(xué)中采用各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì) 。謝謝大家 ! 高三家長(zhǎng)會(huì)講話稿格式篇 8 各位家長(zhǎng)： 上午好 ! 首先，我代表咱們高二 (藝術(shù) )班全體任課教師以及 35 位寶貝對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎 !作為一個(gè)成年年人，我深深的體會(huì)到家長(zhǎng)的忙碌于不容易，今天，你們能到來就已經(jīng)說明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。 一、班級(jí)現(xiàn)狀考試成績(jī)分析： 就班級(jí)現(xiàn)狀做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，然后切入期中考試以及第一次月考成績(jī)做一個(gè)對(duì)比分析 (PPT 展示 ) 表揚(yáng)：進(jìn)步的學(xué)生，之所以進(jìn)步，每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué)，時(shí)刻監(jiān)督，一不留神就松懈。自然切入學(xué)生的成績(jī)離不開老師，把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下，然后請(qǐng)老師代表發(fā)言。 (前十名當(dāng)中就有 5 個(gè)學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的 ) (2)手機(jī)等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重 (沒收一個(gè)再買一個(gè)，交一個(gè)留一手 ) (3)談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生 (假期不問孩子的去留，任由他們?cè)谕饷嫱嫠?，甚至有家長(zhǎng)覺得怪好的。 (3)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的 “ 閃光點(diǎn) ” 。 (5)尊重老師，尊重教育規(guī)律。解凍也非一日之功。 六 .感情升 華 最后把孩子們寫的信發(fā)給家長(zhǎng)，并播放孩子們的視頻，爸爸媽媽我想對(duì)你說：我愛你。眼看春節(jié)又過完，高考也在漸漸逼近。為了高考，必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。有人說高三 充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。 在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們會(huì)動(dòng)搖，甚至?xí)艞?。里爾克有一句話：挺住本身就意味著一切。生活本沒有排斥放棄我們，而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信，才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。我們便要努力拼搏?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于工作。 梁?jiǎn)⒊f：天戴其蒼，地屢其黃，縱有千古，橫有八方，前程似海，來日方 長(zhǎng)。為什么這么說呢 ?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什 么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我 們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 我想從四個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：學(xué)校整體情況，本屆高三的整體情況，學(xué)校對(duì)高三做的工作，今年高考形勢(shì)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì)，從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮，確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。 今年高考形勢(shì) 家長(zhǎng)同志們，今年高考形勢(shì)一片大好，只要我們共同努力，在老師的精心指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的大力支持下，咱們的孩子一定會(huì)為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆，為長(zhǎng)城中學(xué)的發(fā)展增光添彩。 管理上重點(diǎn)落實(shí)。 加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行科學(xué)決策?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。 謝謝大家 ! 高三家長(zhǎng)會(huì)講話稿格式篇 10 尊敬的各位家長(zhǎng)： 下午好 ! 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表泰安長(zhǎng)城中學(xué)的全體師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝 !今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出大家對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我們需要的是你們的安慰和鞭策，這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。不要懷疑我們是否努力，我們將拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。 各位家長(zhǎng)，你們冒著寒風(fēng)來到這里，你們辛苦了，我能理解你們的心情，每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳。只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。如果自己連自己都不相信，還有什么理由讓父母老師來相信你。是屈服還是繼續(xù)，是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。 有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。于是高考變得神圣、神秘、莊重。 高三家長(zhǎng)會(huì)講話稿格式篇 9 尊敬的家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。所以我希望各位家長(zhǎng)一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。同時(shí)，我也要求各位家長(zhǎng)尊敬老師，在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣，在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。注意這是一個(gè)藝術(shù)班，在學(xué)習(xí)的同時(shí)要讓他們發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，加以鼓勵(lì)，表揚(yáng)。包括家長(zhǎng)和老師的溝通、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。雅思，今年的雅思出現(xiàn)新的突破，外教專 門的雅思培訓(xùn)老師，國內(nèi)老師一律是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段，有位同學(xué)明顯提高：杜蘇格格。 二 .老師和學(xué)生發(fā)言 選了三名學(xué)生發(fā)言，都比 較優(yōu)秀的，但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀，在我校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后變得優(yōu)秀了，還有的是德智體全面發(fā)展的，還有一位學(xué)生，平時(shí)在校認(rèn)真學(xué)，不會(huì)的立馬找老師補(bǔ)課，放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。二加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，家校齊力配合，促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績(jī)。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。他主張：無限相信孩子的潛力 。 美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。我覺得美術(shù)興趣小組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮 每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。 二、多樣的教學(xué)方法 在本學(xué)期的教學(xué)中，我引入了素描造型寫生，速寫二大內(nèi)容：一方面，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí) 。因此，我們的學(xué)生，無論專業(yè)還是文化，備考的壓力都很大，負(fù)擔(dān)都很重，如果沒有科學(xué)合理的安排，哪一條線都上不了。也有的家長(zhǎng)認(rèn)為，文化比專業(yè)更難考，更重要。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對(duì)美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握，更重要的是要具 備基本的藝術(shù)態(tài)度。學(xué)藝術(shù)，無論是真愛好，還是劍走偏鋒，都要糾正一個(gè)誤解，就是認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)要容易