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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(文件)

2025-09-13 01:23 上一頁面

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【正文】 并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及。 開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動 開展 “ 我要起飛 ” 主題班會 開展班級作業(yè)評比活動 開展動手操作技能競賽 開展學(xué)生結(jié)活動 考前家訪活動 六月 組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作 學(xué)生結(jié)對子活動 期末復(fù)習(xí)動員會 學(xué)生生座談會 告別母?;顒?—— 為母校獻(xiàn)禮 小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 3 一、班級管理指導(dǎo)原則: 臨近畢業(yè)的六年級在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。有評有比有總結(jié)有記錄。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。加強(qiáng)小干部工作的力度。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。日評 、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 堅(jiān)持每周的評比班會。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。 班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。 四月: 辦一期班級板報(bào)。 五月: 辦一期班級板報(bào)。 六月: 迎接小學(xué)階段最后一個 “ 六一 ” 節(jié)。 小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 : 堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。 發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。比如、布置教室、出黑板報(bào),搞班會活動等。重點(diǎn)落實(shí)好 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會 1 次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。 繼續(xù)做好工作。 小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 5 一、班集體建設(shè) ,提高他們的工作能力和工作熱情。 , 2 周一次,職責(zé)分明 。 開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報(bào)上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。 ,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為 集體添榮耀的意識。 ,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。 做好流感防控工作。 ,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。 4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。 加強(qiáng)教育。 二、班隊(duì)主題活動 在班級中開展批評與自我批評活動。 ,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。努力提高學(xué)生的安全防范意識。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。其實(shí)我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母 !沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、 行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。 三、本期工 作要點(diǎn) 加強(qiáng)常規(guī)教育 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,迎接期末考試。 感恩教育。 組織學(xué)生開展鋼筆字比賽活動。 辦一期班級板報(bào)。 穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。 繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。崗位到人。培養(yǎng) “ 自尊、自愛、自律、自主 ” 的道德風(fēng)范。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我
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