小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 一致的 ,而且總不能讓我滿 意。 富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進(jìn)，實現(xiàn)自己的人生價值 .我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做 “ 立志 ” 。同時 ,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作 ,學(xué)會生活。 我們班共有學(xué)生人， _人，男生人，學(xué)生能力、性格差異較大，因此 ,我決定從以下幾點入手 : 充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知 道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在好待進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入初中班的工作顯得異常重要 。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上 ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和 _人。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí) 慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生 日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的，不讓任何一個學(xué)生掉隊。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。我將在班級設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ”, 專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 ,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時進(jìn)行點撥 ,指導(dǎo) ,加強教育。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體。自孔子以來的歷代學(xué)者都把 “ 立志 ” 作為必要條件。一個 “ 不知道 ” 就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“ 那你們讀書是為了什么呢 ?” 我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快： “ 不知道。 抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興 。有了理想才會有前進(jìn)的動力。 學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。因而 ,我從以下幾點入手 : 課堂紀(jì)律。我們班的宗旨是 “ 說到就要做到 ” 。我將針對學(xué)生的年齡特點 ,采用師生共同參與的方式 ,開展 “ 跳繩 ,做游戲 ,拍球 ” 等活動 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進(jìn)師生之間的感情 ,擴大交流的空間，同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 五、班干部的培養(yǎng)方面。 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 ,使班上的每個同學(xué)都能 在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期 ,我將會蹲下身子和學(xué)生說話 ,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。并愿意投身活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與 意識。總體上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。 工作思路 全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會議精神，認(rèn)真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性 、針對性和實效性。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識 。特制定班級重點工作計劃： 首先以民主評選形式組建新的班委會成員。 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步 。 工作 (一 )抓好思想教育，強化德育工作。 (二 )深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 上好健康教育
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