四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試試卷分析(文件)
【正文】 如果復(fù)習(xí)內(nèi)容不能為新課做好鋪墊，我認(rèn)為最好省略復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)練習(xí)的量要適中，確保學(xué)生能完成。家庭作業(yè)的批閱非常重要，高年級的學(xué)生很會察言觀色，如果老師不及時(shí)批閱作業(yè)，他們就會偷懶，作業(yè)的質(zhì)量就會很差，如果每天都批，作業(yè)質(zhì)量就會完全不同。有了計(jì)劃，就要嚴(yán)格按計(jì)劃行事，不要隨意更改。而其他同學(xué)，可以跟著教師練習(xí)一些有難度的題，這樣可以有助于優(yōu)生思維的拓展。 計(jì)算是幫助人們解決問題的工具，是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能。這些計(jì)算題，我都一一批閱，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。持之以恒，聚沙成塔。 復(fù)習(xí)時(shí)，寫在小黑板上的題，都是教師精心挑選的，我們要讓學(xué)生牢固掌握，讀一遍，做一次是達(dá)不到效果的，我們要將他們保留的時(shí)間長一些，選擇合適的時(shí)間反復(fù)練習(xí)。 在新授時(shí)，分層施教好像不容易操作，但復(fù)習(xí)時(shí)就相對容易一些。 復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，有目的。
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