【摘要】第二章《一元一次不等式與一元一次不等式組》單元檢測題A一.選擇題(共11小題)1.(2020?懷化)不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非負整數(shù)解有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.(2020?常州)若x>y,則下列不等式中不一定
2024-11-16 02:44
【摘要】解下列不等式組????????2541662xxx<x???????????212134)3(2xxxx例23個小組計劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件產(chǎn)品(每天生產(chǎn)量相同),按原先的生產(chǎn)速度,不能完成任務(wù);如果每個小組每天比原先多生產(chǎn)1件產(chǎn)品,就能提前完成任務(wù)。每個小
2025-08-16 01:47
【摘要】不等式的解集第二章一元一次不等式與一元一次不等式組不等式的解、解集和解不等式的概念;,能正確地在數(shù)軸上表示出不等式的解集.(重點、難點)學習目標導(dǎo)入新課觀察與思考思考:我們在燃放煙花時,為了確保安全,我們需要注意哪些呢?在安全距離、引火線的燃燒速度和燃放著離開的速度為一定時,還
2025-06-13 12:19
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題F一、選擇題()A.1,35yy?????????B.350,420xx???????C.10,20ab???????D.50,20,489xxx???????????5
2024-11-11 13:16
【摘要】單元檢測卷:一元一次不等式與一元一次不等式組(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不等式2x>﹣3的解是()A.x<32?B.x>﹣32?C.x<﹣23D.x>﹣23【答案】B【解析】不等式兩邊除以2變形即可求出x>﹣32,故選B2.已
2024-11-15 00:35
【摘要】一元一次不等式組(五)引入☆一間宿舍能住6人,當有x人住進,此時宿舍不空也不滿,則x的取值范圍是;☆一間宿舍能住6人,當有x人住進,此時宿舍未住滿,則x的取值范圍是
2024-10-19 08:12
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題B一、耐心填一填,一錘定音!(每小題4分,共32分)1.x的12與5的差不小于3,用不等式可表示為______.2.當x______時,式子3x-5的值大于5x+3.3.不等式x≤32的正整數(shù)解為______,不等式-2≤x1的
2024-11-11 07:34
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題D一、填得圓圓滿滿(每小題4分,共32分)1.寫一個二元一次方程組,使它的解是21xy?????,這個方程組可以是_______.2.已知方程325xy??的一個解中,y的值比x的值大1,則這個方程的這個解是_______.3.方程組59xykxy
【摘要】第二章《一元一次不等式與一元一次不等式組》單元檢測題B一.選擇題1.(2020?龍巖)某個關(guān)于x的一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則該解集是()A.﹣2<x<3B.﹣2<x≤3C.﹣2≤x<3D.﹣2≤x≤32.(2020?樂山)下列說法不一定成立的是()
【摘要】不等式的基本性質(zhì)第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1,2,3;的變形(重點);別與聯(lián)系(難點).學習目標導(dǎo)入新課復(fù)習引入等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.等式的這些性質(zhì)適用于不等式嗎?不等式有哪些
2025-06-12 00:04
【摘要】教學目標:1、知識與技能掌握一元一次不等式(組)的解法的一般步驟,并能解決一些實際問題2、過程與方法通過類比一元一次方程的解法來學習和掌握解一元一次不等式的方法3、情感和價值觀通過學生的自主學習,培養(yǎng)學生的獨立思考能力通過小組交流,增強學生的合作意識重點難點:1、掌握一元一次不等式的解法和步驟2、初步掌握類比
2024-11-22 01:30
【摘要】“盤點”一元一次不等式的錯誤解一元一次不等式,是初中數(shù)學的重點內(nèi)容之一,初學的同學,由于對其性質(zhì)、解法理解不透,在解題中容易出現(xiàn)許多錯誤.現(xiàn)就平時作業(yè)和檢測中常出現(xiàn)的錯誤,歸納如下:一、移項時不變號例1解不等式6x+114x-1.錯解:移項,得6x+4x-1+11,合并同類
2024-11-21 01:42
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組單元測試1一.填空題1.用不等式表示:x的2倍與1的和大于-1為__________,y的13與t的差的一半是負數(shù)為_________。2.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,根據(jù)圖示,用“”或“”填空。b
2024-11-28 19:19
【摘要】一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義1、知識總結(jié)(一)不等式及其性質(zhì)1、不等式: (1)定義用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等號表示大小關(guān)系的式子,“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.?。?)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解?!。?)不等式的解集:一般地,一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。求不等式的解集的過程叫做解不等式
2025-04-16 12:45
【摘要】課題:一元一次不等式組(2)課型:新授課一.教學目標1.學會列不等式組解決實際問題;2.鞏固不等式組的解法;3.體會建立數(shù)學模型的過程二.重點難點1.列不等式組解決實際問題;2.建立不等式組的數(shù)學模型解決實際問題三.教法與建議引導(dǎo),探索,歸納四.學法與要求自學課本p139-140內(nèi)容,完成講學稿五.師生活動程序【
2025-08-17 06:50