服裝搭配小學(xué)問(wèn)文檔-資料下載頁(yè)

【摘要】首先是搭配好顏色1、紅色配白色、黑色、藍(lán)灰色、米色、灰色。2、粉紅色配紫紅、灰色、墨綠色、白色、米色、褐色、海軍藍(lán)。3、橘紅色配白色、黑色、藍(lán)色。4、黃色配紫色、藍(lán)色、白色、咖啡色、黑色。5、咖啡色配米色、鵝黃、磚紅、藍(lán)綠色、黑色。6、綠色配白色、米色、黑色、暗紫色、灰褐色、灰棕色。7、墨綠色配粉紅色、淺紫色、杏黃色、暗紫紅色、藍(lán)綠色。8、藍(lán)色配白

2025-03-22 13:50

三年級(jí)數(shù)學(xué)搭配中的的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角搭配中的學(xué)問(wèn)北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳軍1密碼是由1和2這兩個(gè)數(shù)字?jǐn)[成的兩位數(shù)。2123這把鎖的密碼是由1、2、3這三個(gè)數(shù)字其中的兩個(gè)擺成的兩位數(shù)。如果每?jī)蓚€(gè)人握一次手，三個(gè)人握幾次手？1次2次3次買一個(gè)數(shù)學(xué)口算本，

2025-11-03 00:21

早餐的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】早餐的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)早餐的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：《早餐的學(xué)問(wèn)》教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)早餐的原則，培養(yǎng)學(xué)生合理搭配早餐的技巧和能力。的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、欣賞他人的意識(shí)。，通過(guò)小組

2025-05-07 21:20

生活中的色彩搭配,教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《生活中的色彩搭配》,教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 七年級(jí)美術(shù)課教案《生活中的色彩搭配》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 焦作三十三中 趙勝利 課 時(shí)：一課時(shí) 年 級(jí)：七年級(jí) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能：...

2025-10-27 06:50

撬棍的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《撬棍的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)淮陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭慶強(qiáng)2、撬棍的學(xué)問(wèn)【教學(xué)內(nèi)容】：冀教版科學(xué)第一單元第2課時(shí)【教材分析】《撬棍的學(xué)問(wèn)》是五年級(jí)冀人版教材第一單元課題《巧妙的用力》的內(nèi)容。在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了《怎樣才能更省力》,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本節(jié)內(nèi)容是

2025-05-01 06:12

剪枝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【摘要】《剪枝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，關(guān)注本課多音字并在具體語(yǔ)境中區(qū)辨讀音。積累四字詞：遠(yuǎn)近聞名，歡天喜地，光鮮紅潤(rùn)及表示人物心情的詞語(yǔ)：滿懷好奇、一臉疑惑、將信將疑、又驚又喜。13個(gè)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“舞”“熟”2個(gè)生字。聯(lián)系課文理解詞語(yǔ)“將信將疑”“又驚又喜。。，讀出語(yǔ)氣，讀懂王大伯的言外之意，體會(huì)剪枝的學(xué)問(wèn)是什么。進(jìn)一步明白“減

2024-11-21 00:37

儀表禮儀：職場(chǎng)搭配包包的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 儀表禮儀：職場(chǎng)搭配包包的學(xué)問(wèn) 儀表禮儀：職場(chǎng)搭配包包的學(xué)問(wèn) 　　身處職場(chǎng)，很多人對(duì)于搭配包包的職場(chǎng)禮儀可能有這樣的經(jīng)驗(yàn)：有時(shí)由于時(shí)間太匆忙而在不同的場(chǎng)合背了...

2025-04-03 21:10

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭配中的學(xué)問(wèn)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭配中的學(xué)問(wèn)》說(shuō)課稿各位老師，大家好！今天我說(shuō)課的主題是《搭配中的學(xué)問(wèn)》。美國(guó)華盛頓圖書(shū)館的墻上寫有這么一句話:從書(shū)本看到的，你能記住10%；親耳聽(tīng)到的，你能記住20%；而親身經(jīng)歷所得到的，你能記住80%。為了讓學(xué)生能從教學(xué)實(shí)踐中主動(dòng)獲取新知，這節(jié)課我根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“玩”中學(xué)、“做”中學(xué)、“樂(lè)”中學(xué)的

2024-11-18 21:54

數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)反思 　　《數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)反思1　　四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)反思二本節(jié)課是北師大教材四年級(jí)下冊(cè)36頁(yè)的內(nèi)容。這節(jié)課主要是讓學(xué)生在數(shù)圖形的過(guò)程中體會(huì)找規(guī)律的...

2024-12-03 02:58

立山區(qū)光明小學(xué)人教三上搭配中的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【摘要】立山區(qū)光明小學(xué)任紅俠實(shí)踐與綜合課應(yīng)拓寬學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，通過(guò)專題的學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)踐能力?！洞钆渲械膶W(xué)問(wèn)》一課應(yīng)重點(diǎn)放在讓學(xué)生經(jīng)歷搭配的過(guò)程，初步掌握搭配的規(guī)律，培養(yǎng)有序思考與全面思考的能力。你們真是無(wú)人可以超越！

2025-11-02 06:27

淺談裝修設(shè)計(jì)中的色彩搭配-資料下載頁(yè)

【摘要】電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）論文題目：淺談裝修設(shè)計(jì)中的色彩搭配學(xué)習(xí)中心（或辦學(xué)單位）：電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院指導(dǎo)老師：曹明浩職稱：講師學(xué)生姓名：王宇磊學(xué)號(hào):V10106142127專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)院電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

2025-07-29 04:18

數(shù)圖形的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)圖形的學(xué)問(wèn)磨課心得學(xué)生在三年級(jí)已學(xué)過(guò)《搭配中的學(xué)問(wèn)》，本冊(cè)第二單元又認(rèn)識(shí)了線段，學(xué)生對(duì)有序的思考，線段圖等已有初步的認(rèn)知。數(shù)線段時(shí)，部分學(xué)生能得出結(jié)果，但無(wú)法做到有序，有的會(huì)套用公式列算式，但不知其所以然?；诖似瘘c(diǎn)，本課在認(rèn)知目標(biāo)方面，不要求學(xué)生解決復(fù)雜的數(shù)圖形問(wèn)題，也不要求歸納概括出數(shù)圖形的計(jì)算通用公式，而是重在引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷有序數(shù)圖形的過(guò)程，滲透數(shù)學(xué)思想方法，落實(shí)數(shù)學(xué)思考，

2025-04-17 01:44

關(guān)于早餐的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】關(guān)于《早餐的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　知識(shí)目標(biāo)： 　　1、了解吃早餐的重要作用。 　　2、學(xué)習(xí)“食物金字塔”，知曉各類早餐食品營(yíng)養(yǎng)成分，根據(jù)早餐搭配原則，學(xué)會(huì)科學(xué)搭配早餐的技巧。 　　3、學(xué)...

2024-12-06 05:45

河道景觀設(shè)計(jì)中的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【摘要】河道景觀設(shè)計(jì)中的學(xué)問(wèn)河道，指河水流經(jīng)的路線,通常指能通航的水路。城市河流最初的形式是城市邊上自然的過(guò)境河，后來(lái)由于防御、運(yùn)輸、用水、防洪等需要，逐漸出現(xiàn)了護(hù)城河(壕)、運(yùn)河、引水河渠和排洪河道等城市河流。到了近代，城市的快速發(fā)展導(dǎo)致城市河流出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，如嚴(yán)重污染，洪澇災(zāi)害等。與其說(shuō)河道景觀設(shè)計(jì)，倒不如說(shuō)是在為城市河道"治病"。河道景觀的基本方法探析（1

2025-06-30 05:04

服裝的色彩搭配教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《我們的風(fēng)采》——服裝的色彩搭配教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在不同場(chǎng)合穿著得體，能夠結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行服裝搭配，是成為自我形象的展示，也是社會(huì)文明程度的直接體現(xiàn)。讓學(xué)生初步掌握服裝搭配的基礎(chǔ)技巧，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種元素，搭配出符合自身審美情趣、體現(xiàn)個(gè)人審美特點(diǎn)的著裝，使自己的形象趨于美好。通過(guò)學(xué)習(xí)這節(jié)課，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，學(xué)生將了解服裝設(shè)計(jì)知識(shí)，并形成在日常生活中合

2025-05-02 02:03

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗(留存版)

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗-文庫(kù)吧

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗-wenkub

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗(已修改)