5石咀小學防溺水安全演練方案(文件)
【正文】 猛， 以防骨折，將胸骨壓下 4 厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘 60～ 80 次）進行，直到心跳恢復為止。演完一個場景，結合劇情的結果，進行師生互動，讓學生把自己的見解說出來，讓大家分享。本次活動講、演、練結合，增強了師生重視安全的意識。 總之，通過防溺水安全知識講座、防溺水安全演練活動教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。 二、演練時間、地點 第 9 頁 共 12 頁 時間： 2024 年 6 月 29 日上午 10： 00。 六、演練內(nèi)容 演練分為二個內(nèi)容： 第一，校長對全校師生進行防溺水的 知識講座。確保學校的安全教育工作順利進行，確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領。 00 操場集中，演練組長劉洪濤講防溺水安 第 11 頁 共 12 頁 全常識。） XX 縣區(qū)高柳鎮(zhèn)馬蘭小學 第五篇：防溺水安全演練方案王家村小學 2024 防溺水安全演練方案 一、活動目的 為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的能力，從容應對防溺水等突發(fā)事件，最大限度地保護全校師生人身生命安全。 第 12 頁 共 12 頁 地點：學校操場 三、演練組織機構 組長：張建衛(wèi) 成員：劉琨李建軍梁曉輝賈科讓各班主任 四、演練方式 知識講座 場景演練 五、演練過程及內(nèi)容 劉琨老師對全校師生進行防溺水的知識講座。特舉行我校防溺水演練活動。第二，擬設在兩種情況下學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。 地點：學校操場 三、演練組織機構 組長：劉洪濤 副組長：孫廣軍 成員：全體教師 四、演練方式 采取知識講座和場景演練的方式。 第一種情境是有三名學生去游泳，一名同學被溺水后另外的兩名同學向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍，找竹竿（或繩子等）進行互救的演練； 第二種情境是在游泳溺水的過程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練（包括撥打 120 急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。 五、演練前動員大會 全校師生上午 10。 石咀小學 2024 年 5 月 21 日 第三篇：防溺水安全演練方案防溺水安全演練方案 一、活動目的 為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的能力，從容應對防溺水等突發(fā)事件，最大限度地保護全校師生人身生命安全。演練結束后，孫
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