【摘要】《歸園田居》語文教案 《歸園田居》語文教案1教學目標: 1、了解每首詩創(chuàng)作的時代背景 2、分析詩中的景物描寫,體味文中情景交融的意境,賞析作品的意境美。 3、充分理解詩歌的...
2024-12-06 00:50
【摘要】正文:《歸園田居》教學反思 《歸園田居》教學反思15篇 《歸園田居》教學反思1 《歸園田居》是陶淵明的名篇,對了解陶淵明的精神世界來說是很重要的篇目?!稓w園田居》是一首學生較為容易理解的詩歌,對...
2025-10-11 20:35
【摘要】第一篇:《歸園田居》(其一) 《歸園田居》教學設計 教學目標 。,領悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界。 課前預習: (1)了解作者,能作簡要介紹。并了解大的時代背景,了解魏晉時期的士族文人...
2025-10-11 20:34
【摘要】第一篇:歸園田居教案(定稿) 《歸園田居》教學設計 【教材分析】 《歸園田居》共五首,大概寫于詩人辭去彭澤縣令,歸隱田園的次年(公元406年)。課文選的是第一首,詩人以興奮的心情寫出了田園景物的...
2025-10-12 01:41
【摘要】第一篇:《歸園田居》試講教案 《歸園田居(其一)》教案 一、教學目標 知識與技能:正確讀寫文中的生字詞,有感情的朗讀詩歌并背誦。 過程與方法:通過朗讀與體會,掌握詩人寫景抒情的方法,品味詩人樸...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇:《歸園田居(其一)》 《歸園田居》 教學目標: 1、誦讀品讀詩歌,感受寧謐優(yōu)美的田園風光,體悟陶淵明閑適恬淡的生活情趣。 2、理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污...
2025-10-11 20:52
【摘要】第一篇:《歸園田居》的教案 陶淵明《歸園田居·其一》教學設計 教學設想 詩歌教學應注重培養(yǎng)學生的審美情趣,提升學生鑒賞詩歌的審美能力和探究 能力,這節(jié)課旨在以學生為主體、教師為主導,通過學生、...
2025-10-11 21:20
【摘要】哈爾濱市第五十八中學語文組教學設計課題《歸園田居》第二課時主備人隋旭升審核人備課時間教師班級授課時間教學目標知識與技能:1.引導學生體會詩中所表達的思想感情。過程與方法:2.訓練學生欣賞詩歌意境,培養(yǎng)學生的欣賞能力。情感與價值觀:3.拓展探究,了
2024-11-23 12:29
【摘要】第一篇:歸園田居教學反思 歸園田居教學反思(15篇) 作為一位優(yōu)秀的老師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那么什么樣的教學反思才是好的呢?以下是小編為大家收集的...
2025-10-12 01:05
【摘要】正文:歸園田居教學反思 歸園田居教學反思 歸園田居教學反思1 《歸園田居(其一)》是高中人教版必修二第二單元的詩歌,也是陶淵明關于歸隱田園生活五首詩歌的第一首,對了解陶淵明的思想和精神世界來說是...
2025-10-12 01:10
【摘要】第一篇:《歸園田居》教學反思 《歸園田居》教學反思(15篇) 作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的教學能力,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那么什么樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整...
2025-10-11 20:46
【摘要】《歸園田居》是陶淵明的一首代表作。教這首詩,應該讓學生體會它的“五美”:結構美,田園美,意境美,人格美,語言美。結構美。詩的開頭四句和結尾四句,互相呼應,中間有“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸田園”承上啟下,關聯(lián)過渡。首尾記敘抒情,中間寫景抒情。整首詩合縫接榫,絲絲入扣,精巧玲瓏,渾如天成。田園美。這首詩的田園美主要體現(xiàn)在八句寫景詩句
2024-12-08 16:18
【摘要】第一篇:《歸園田居其三》教案 《歸園田居其三》教案 教學目標 1,有感情地朗讀并熟練地背誦詩歌。2,品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 3,培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。...
2025-10-11 20:43
【摘要】第一篇:歸園田居說課稿 《歸園田居(其一)》說課稿 游一:說教材 《歸園田居(其一)》是必修二教材中第二單元第七課《詩三首》中的內(nèi)容。高一的學生已學習過一定數(shù)量的詩歌,還學過陶淵明的《桃花源記》...
2025-10-12 00:51
【摘要】第一篇:歸園田居其三說課稿 《歸園田居(其三)》說課稿 廟山九年制學校 楊淑萍 今天我說課的內(nèi)容是人教版八年級上冊《歸園田居》。下面我將從教材、教法、學法和教學程序四個方面進行說課。 一、說...
2025-10-12 00:55