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正文內(nèi)容

43《群落的結(jié)構(gòu)》教學設計黃曉娟(文件)

2024-12-15 02:33 上一頁面

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【正文】 度的概念。 鍛煉學生分析比較、提取信息的能力 結(jié)合教材的圖片及相關(guān)信息的內(nèi)容 ,啟發(fā)學生思考; 對學生所學內(nèi)容,進行鞏固、強化,加深學生對物種組成部分的掌握 種間關(guān)系 師:結(jié)合教材的資料,一步步引導學生分析案例,組織學生討論。 用板書 寫 出捕食 特點 。 學會對基本規(guī)律和方法的總結(jié) 課堂小結(jié) 請同學來對本節(jié)課進行總結(jié),教師加以點評和補充 作業(yè) 講解 隨堂 的習題。 師總結(jié):競爭結(jié)果可能是兩者相互以致,也可能是強者更強,弱者更弱,使一方導致滅亡;捕食是捕食者隨著被捕食者而增減,出現(xiàn)彼此消長的情況; 共生是同生共死,榮辱與共;寄生會使宿主數(shù)量下降,但不會使宿主消亡。 分析完后引出競爭的概念,讓學生舉例說明,后用板書 寫 出數(shù)學競爭 特點 。 結(jié)合教材,找出圖中兩種群落的不同。 師:下面我們就一起來學習群落的物種組成,請同學們看課本 72 頁,比較圖中兩種群落的不同之處。 自主地思考、討論,進行小組合作學習,得出問題的答案 創(chuàng)設新的情景,讓學生感受生活在一起的各生物種間并不是各自獨立的,他們之間發(fā)生著相互依存、相互制約的關(guān)系 群落的概念及
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