【摘要】111、敬畏自然嚴春友貴陽市花溪第五中學鄭娟一、教材說明:《敬畏自然》出自人教版新課標教材《語文》八年級(下)第三單元。本單元圍繞人與自然環(huán)境的主題,共有五篇課文,依次是《敬畏自然》《羅布泊,消逝的仙湖》《旅鼠之謎》《大雁歸來》《喂──出來》,其中《敬畏
2024-11-24 13:41
【摘要】第二講群落的結(jié)構(gòu)和演替返回知識體系——定內(nèi)容返回考點一群落的結(jié)構(gòu)返回同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。這個區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)(包括這個區(qū)域內(nèi)的各種植物、動物和微生物)(1).群落的概念一、群落的結(jié)構(gòu)落的結(jié)構(gòu)
2025-08-15 20:45
【摘要】知識梳理一、群落的結(jié)構(gòu)1.群落:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2.豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。3.種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物作為食物。(2)競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。(3)寄生:一種生物寄生者寄居于另一種生物寄主體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持
2025-05-03 04:48
【摘要】34群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替34群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替?什么是群落?占有一定空間和時間的多種生物種群的集合體(一定的結(jié)構(gòu),種類構(gòu)成,種間關(guān)系)。34群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替?群落的結(jié)構(gòu)和主要類型?不同生長型植物自下而上配置形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)?群落的垂直結(jié)構(gòu)由植物的生長型決定。34群落的結(jié)構(gòu)、類型及演
2025-05-13 09:12
【摘要】第一篇:教學設計王慧娟 全國“互聯(lián)網(wǎng)下的搜索”教學設計: 外研版Book6Module9Unit1WelaughedaModule9unit1Welaugheda。學生進一步學習一般過去時態(tài)的用法...
2024-11-16 22:28
【摘要】第一篇:折紙教學設計--李娟 北師大版五年級上冊《折紙》教學設計 城關(guān)鎮(zhèn)中心學校 李娟 一、教學內(nèi)容 教材66至67頁(異分母分數(shù)加減法) 二、教學目標 1、通過折紙這樣直觀的操作活動,...
2024-10-10 18:29
【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦課前復習1、種群的三要素①同一區(qū)域②同種生物③全部個體2、種群的特征(1)數(shù)量特征①種群密度(最基本
2025-05-10 12:01
【摘要】一、生物因素(一)競爭:群落種競爭普遍存在,海洋陸地,大型生物小型生物,植食性昆蟲競爭較低-綠色植物豐富。競爭是群落形成的重要驅(qū)動力;導致生態(tài)位的分化和生物的進化;
2025-05-15 08:18
【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化?浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚浮游動物浮游植物植食性魚同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生
2025-01-17 19:12
【摘要】【課前自學園地】各種生物種群的集合種間關(guān)系群落的演替群落的空間結(jié)構(gòu)群落的范圍和邊界群落的物種組成物種數(shù)目群落中物種數(shù)目的多少豐富競爭寄生互利共生水平結(jié)構(gòu)對光的利用光照弱光照強度
2025-05-12 13:07
【摘要】1第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦高二備課組2下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會
2025-04-28 22:12
【摘要】1第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦2下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化?
2025-05-05 04:40
【摘要】1第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、群落的概念2、種間關(guān)系的類型3、群落的空間結(jié)構(gòu)本節(jié)聚焦2同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。例:一個池塘中的魚類是一個種群,還是一個群落,或都不是?包括這個區(qū)域內(nèi)所有的生物群落的概念3研
2025-05-09 22:18
【摘要】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學設計上社聯(lián)校上社小學王文娟教學目標 一、情感態(tài)度與價值觀通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學,向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。二、過程與方法通過自主探索、獨立思考、合作交流的學習活動,體驗小組合作學習的過程和方法,掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念。三、知識與技能1.引導學生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,會把自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進行分類。,能夠找出100
2025-01-16 06:06
【摘要】群落生態(tài)學第六章生物群落的組成和結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容?生物群落的概念和性質(zhì)?群落的種類組成?群落的結(jié)構(gòu)?影響群落組成和結(jié)構(gòu)的因素1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化?肉食性魚、浮游動物、浮游植物、植食性魚、水草、微生物等肉食性魚
2025-08-11 16:21