45多邊形和圓的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 題，第 2 題，第 3 題 六、 板書設(shè)計 多邊形和圓的初步認(rèn)識 多邊形的概念：由若干條不在同一直線上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形。】 三、 鞏固練習(xí) 課本第 124 頁“議一議” 課本第 124 頁“隨堂練習(xí)” 【教學(xué)說明：教師重在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圓心角與圓周角的比例確定扇形面積與 整圓的面積的關(guān)系。 圓的有關(guān)概念的學(xué)習(xí) 讀課本 123 頁“做一做”，動手畫圓，并同桌交流作法。 教學(xué)難點： 與多邊形的對角線有關(guān)的問題的解決 教學(xué)方法： 設(shè)置情境，自主探索與合作交流相結(jié)合 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件，細繩，粉筆，白紙 教學(xué)過程： 一、 情境
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