《匆匆》 (3)(文件)
【正文】 朱自清有著作 27種， 共約 190萬(wàn)言，包括詩(shī)歌、散文、文藝 批評(píng)、學(xué)術(shù)研究等。 除了時(shí)間，什么也不屬于我 。 年少的你從文章中悟出了什么？ 說(shuō)說(shuō)與本文內(nèi)容有關(guān)的的格言、警句、詩(shī)文？ 學(xué)習(xí)生字 飯碗 伶 俐 徘 徊 赤裸裸 頭涔涔 淚潸潸 w3n p2i hu2i l0ng l lu% c6n sh1n 作者在這篇文章中想要告訴我們的主要意思是什么 ？ 文章每一段講的是什么內(nèi)容？ 你讀懂了哪些內(nèi)容 ?你有哪些讀不懂的問題 ? 閱讀思考 光陰易逝，豈容我待 ？ 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。等我和太陽(yáng)說(shuō)再見，這又算溜走了一日。 ⑤但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？ 這句話應(yīng)讀出作者追求事業(yè)的情懷和信心，要讀得沉穩(wěn)堅(jiān)定。） ③ 八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。文章一開始就提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這個(gè)問題，作者沒有直接作出回答，而是通過(guò)具體描述日子來(lái)去的匆匆，告訴我們時(shí)光容易流逝，要珍惜美好的時(shí)光。（用文中詞或短語(yǔ)） 品讀課文 劃出你喜歡的句子，說(shuō)出自己為什么喜歡這些句子？請(qǐng)你設(shè)計(jì)如何讀才能把這些句子讀好。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ ——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。 …… 表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。現(xiàn)代
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