4立德樹人心得體會5篇(文件)
【正文】 任感和使命感，創(chuàng)新意識和精神來源于我們隊事業(yè)的熱情和忠誠，需要我們有一定的勇氣和膽識，也向我們的能力和本領(lǐng)發(fā)起挑戰(zhàn)。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 。 。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。 ，提升教師魅力。 ” 其次，教師要增強(qiáng)理論深度，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，樹立終身學(xué)習(xí)的自覺性，要密切關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展變化，善于吸收和利用新知識拓寬教學(xué)內(nèi)容，將科學(xué)理論與教育實踐結(jié)合起來，在實踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù)，提升人生品位?？鬃佑?“ 君子學(xué)道則愛人 ” 之語。 有一句諺語說得好。德育為先，把立德做人作為教育的根本任務(wù)，作為 “ 傳道 ” 的師者 來說，必須樹立現(xiàn)代德育理念，以尊重、理解、信任的強(qiáng)大精神力量，去感化學(xué)生、昭示學(xué)生、熏陶學(xué)生、誘導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生。提高自 己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。 作為新時期的人民教師，我認(rèn)為應(yīng)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅持言傳身教，思想育人，榜樣帶人。 樹木易，樹人難。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，當(dāng)好學(xué)生的榜樣，在學(xué)生的思想政治教育工作中作出貢獻(xiàn)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。 第 10 頁 共 10 頁 我深知，要培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實的生活態(tài)度，樸實的品質(zhì)、扎實的知識，就必須在今后的工作中努力實踐名師們所提出的理念，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。 “ 決定你成就如何的不是你的能力，而是你的態(tài)度。從自身做起，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。 在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及 “ 三個代表 ” 的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。 ” 因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、生活態(tài)度是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們?nèi)嗣窠處熥鳛閷W(xué)生的良師益友，應(yīng)開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實的態(tài)度。全國優(yōu)秀教師魏書生、 曹鐵云等，在他們的經(jīng)驗之談中無不談及對學(xué)生一片真摯的愛心。教師只有理性地分析不同的學(xué)生的心理，以愛心為前提，充分尊重學(xué)生個體，才能贏得學(xué)生的歡迎，也只有友愛、善良、公正、尊重、信任 …… 地對待學(xué)生，教師的教育才能使學(xué)生在平和、 第 8 頁 共 10 頁 愉悅的心態(tài)下接受，才能使學(xué)生倍感親
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