【正文】 好每一節(jié)課。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。 加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。 繼續(xù)加強(qiáng) “ 六愛(ài) ” 教育。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。 繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。抓好兩操的質(zhì)量。老師作好監(jiān)督檢查工作。 穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。 辦一期班級(jí)板報(bào) “ 我們校園 ” 主題中隊(duì)會(huì) “ 尋找雷鋒的足跡 ” 開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。 班級(jí)演講賽 —— “ 難忘母校 ” 五月： 提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。 參加畢業(yè)考試。 畢業(yè)典禮晚會(huì) “ 再見(jiàn)了，母校 ” 及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 4 六年級(jí)是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了，小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了，所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ)，因此我特制訂本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)班主任工作計(jì)劃： 認(rèn)真舉行考試 考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。 要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。 ② 講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。對(duì)于這群半大的孩子，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)， 家庭，環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。 一、正班風(fēng)： 隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響，由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理 或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣。 二、充分利用宣傳陣地：板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃合集大全 5 篇 。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。我常 常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn) 。 三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察，獨(dú)立談話，直至其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題。六年了，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。 ④ 板書(shū)工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性。 認(rèn)真?zhèn)湔n 遵照學(xué)校要求的 “ 六認(rèn)真 ” ，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時(shí)間，搶進(jìn)度，盲目求快。另外，對(duì)于需要深入交流的家庭，盡可能進(jìn)行家訪。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。 宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教育工作 準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作 寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。 召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì) “ 我愛(ài)我的班集體 “ 。 班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。 二月： 做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。責(zé)任到人。 加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人 。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。 進(jìn)一步創(chuàng)建 “ 惜時(shí)、專 心、苦讀、善思 ” 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣， “ 勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) ” 的班級(jí)風(fēng)氣。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。 六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生 50 人。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。 1組織迎 “ 六一 ” 慶?；顒?dòng)。 開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。召開(kāi) “ 國(guó)旗在我心中 ” 主題隊(duì)會(huì)。 四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行