高一上學(xué)期政治教師工作計(jì)劃精選(文件)
【正文】 課程實(shí)驗(yàn)思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》和學(xué)校的精神，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效政治課堂，提升學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備和方法能力習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 四、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略分析 本備課組倡導(dǎo)集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長(zhǎng)，形成自己的特色。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題，編制適合教學(xué)實(shí) 際的自編練習(xí)。以作業(yè)為平臺(tái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。 開展科學(xué)自主課堂教學(xué)實(shí)踐探索和研究，探索符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式，提高自主學(xué)習(xí)效率和能力。 (3)理解我國(guó)民主職能和專政職能關(guān)系 (即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系 )。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) (1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí)，認(rèn)識(shí)到我國(guó)的人民是國(guó)家的主人，我國(guó)的民主具有廣泛性和真實(shí)性 。 (3)我國(guó)人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵 教學(xué)難點(diǎn) (1)我國(guó)民主與專政的關(guān)系 。 (2)把握政治自由和法律的關(guān)系，理解法律面前一律平等的含義。 (2)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則，分析說(shuō)明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。 四、教材分析 教學(xué)重難點(diǎn) (1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。 教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。 (3)參與政治生活的基本原則。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) (1)引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。 (4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。 教法：情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、 課件演示法等。 二、教材分析 教學(xué)重點(diǎn) (1)國(guó)家的含義及根本屬性，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)及本質(zhì)。 能力目標(biāo) (1)通過(guò)對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實(shí)性的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠分析如何正確看待我國(guó)問題。 高一上學(xué)期政治教師工作計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo)
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