【正文】 普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感，使每個人不敢落后。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長，對家長的每一分錢負(fù)責(zé)，爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。雖然今年是我第二年做班主任，我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。 二、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子 選拔好班干部，是班集體形成的重要條件。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗。使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會，得到鍛煉。我具體采用了以下一些方法。 ，進(jìn)行表揚(yáng)和批評。 。 。引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施 。處理偶發(fā)事件等等。 這一學(xué)期當(dāng)中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。說實(shí)話，有些學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但還是有好幾個不想學(xué)習(xí)的，目前還是沒什么改變。 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 每個學(xué)生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣，具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。 使學(xué)生懂得做人的道理，集體注意精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 由于班級規(guī)章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的，這樣就變被動的要求為主動的行為，有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為，而且還有了班級強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力，這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法的自覺性。 四、重視學(xué)生個性發(fā)展 班級管理中我要重視學(xué)生個性的發(fā)展，在各項活動中努力挖掘?qū)W生的潛力，讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。 高一上學(xué)期班主任工作計劃篇 10 新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。 二、工作的理念 葉圣陶先生說： “ 什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。 ” 高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自己 管理的才能的理念。 針對上學(xué)期 的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 讓學(xué)生學(xué)會，加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。 對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)。 形成良好的文化環(huán)境。 互相認(rèn)識，盡早適應(yīng)新班級。 四、工作的具體內(nèi)容： 組建班委會。 進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報制度，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。對我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生！每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)于每天 “ 三自己 ” 滿分 100 分，宿舍衛(wèi)生分 10 分，每次拿一級文明班且最高分。威廉 但是同學(xué)們從初中到高 中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。 通過電話、邀請家 長到校、校信通等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 三、重視班干部的選拔和培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的助手。 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心，使學(xué)生心中有他人 ，心中有班級。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》，并學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為此，我想從以下幾方面開展本學(xué)期的工作： 一、大力加強(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育 建立良好的師生關(guān)系。 高一上學(xué)期班主任工作計劃篇 9 我班從目前報到情況來看，現(xiàn)有學(xué)生 59 名，其中男生 31 人，女生 28 名。為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中，但有幾個雙差生總是我行我素，效果不太明顯，無心向?qū)W的學(xué)生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。在早操、晚修紀(jì)律和午晚睡紀(jì)律等的教育方面，對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的，進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。討論班級成員共同關(guān)心的問題 。班會包括 班務(wù)會、民主生活和主題班會。運(yùn)動會中，我班取得了第三名的優(yōu)異成績。 、黑板報、每日等輿論工具，宣傳正確的輿論，批駁錯誤的輿論。對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動，然后再去教育和影響全體學(xué)生。經(jīng)過一些調(diào)整，最后我班共有 53 人 (1 人參軍 )，有 1 人是復(fù)學(xué)的， 1 人借讀，有 6 至 7 人以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度不好，無心向?qū)W，紀(jì)律散慢，上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴(yán)重，甚至有過頂撞老師的行為。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題。 四、 100 名之內(nèi)進(jìn) 5 人，前 200 名進(jìn) 20 人，前 300 名進(jìn) 30 人。 三、基本目標(biāo)根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。 學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)為重點(diǎn)，高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難 ，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他（她）們逐步走向成熟，告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期，培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格，逐步確立正確積極的人生觀、世界觀，順利步入青年時代。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家，無特殊背景的學(xué)生。 高一上學(xué)期班主任工作計劃篇 7 在我送走了上屆高三之后，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。同時明確學(xué)習(xí) 目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。有了 正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。 培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué)，并讓他們把好的傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進(jìn)步 。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。要求學(xué)生獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。 抓好紀(jì)律。所以