【摘要】面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要_____________,又要_____________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源太陽能的開發(fā)和利用太陽深處的極高溫度是1500萬℃和極高壓力約2×1016Pa,據(jù)粗略估計,太陽向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
2025-11-03 00:04
【摘要】圖1圖2六、教學(xué)案例探究歐姆定律◆教學(xué)目標(biāo)(見本章教學(xué)建議第2節(jié))◆教學(xué)設(shè)計思想如何引導(dǎo)學(xué)生猜想電流跟電壓、電阻的數(shù)量關(guān)系,以及設(shè)計完整的實驗電路,是本節(jié)課教學(xué)的關(guān)鍵。本教案采用“模塊學(xué)習(xí)”的組織形式,通過“猜想假設(shè)”、“設(shè)計實驗1”、“設(shè)計實驗2”三個“模塊”突破教學(xué)難點。在每一個模塊中,學(xué)生圍繞老師
2024-12-09 05:18
【摘要】飛出地球一教學(xué)目標(biāo)與要求1知識與技能了解古人對與走宇宙的認(rèn)識過程[來源:學(xué)科網(wǎng)]了解萬有引力定律了解人類如何飛出地球去[來源:學(xué)科網(wǎng)]2過程與方法通過閱讀課文資料,觀察圖片和動手做實驗,了解人類對宇宙結(jié)構(gòu)的探索歷程,培養(yǎng)同學(xué)們探究科學(xué)的能力,學(xué)習(xí)科學(xué)家們探索自然的方法。3情感態(tài)度與價值觀了解前
2025-11-11 01:31
【摘要】課題:認(rèn)識壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān);(2)知道壓強(qiáng)的概念、公式、單位。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量法研究問題。3.情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-09 05:14
【摘要】電阻練習(xí)題一、填空題:1.一切導(dǎo)體都有阻礙電流的性質(zhì),這種性質(zhì)叫導(dǎo)體的________,在國際上通用字母________表示。2.在相同電壓下通過________導(dǎo)體的電流不同,通過導(dǎo)體電流大的這個導(dǎo)體對電流阻礙作用就________,導(dǎo)體的電阻越大,它對________的阻礙作用就越大。3.不同的導(dǎo)體,電阻一般________
2025-11-06 02:24
【摘要】能源癿開發(fā)和利用情境導(dǎo)入我們已經(jīng)認(rèn)識了各種形式癿能,在日常生活中做飯、照明、取暖等需要能量。在工廠里機(jī)器癿運(yùn)轉(zhuǎn)、在公路上汽車等交通工具癿動力癿產(chǎn)生等都需要能量。人類自身生命癿運(yùn)動、生長也需要能量……人類生活癿一切活動都離丌開能量,沒有能量,人類將無法生存!今天我們來研究能源癿開發(fā)和利用。(1)通過學(xué)習(xí)了解什么是能源。知道哪些屬于可再
2025-11-10 15:14
【摘要】編制人:審核人:時間:月日第一節(jié)運(yùn)動的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道機(jī)械運(yùn)動是指物體位置的變化。2、知道參照物.3、會選擇參照物描述機(jī)械運(yùn)動,會根據(jù)對運(yùn)動的描述指明參照物
2025-11-11 01:30
【摘要】能源和能源危機(jī)第二十章能源與能量守恒定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練燧人氏鉆木取火導(dǎo)入新課;,了解人類面臨的能源危機(jī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課指產(chǎn)生能量供人類使用的物質(zhì)資源。(如煤炭、石油、天然氣等,它們?nèi)紵a(chǎn)生能量,因此它們是能源。)能量:物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有
2025-06-16 18:28
【摘要】第二學(xué)期期中考試初二物理測試卷(滿分100分,完卷時間90分鐘)題號一二三四五總分得分一、填空題(每空格1分,共34分)1.物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體的位置_________叫做機(jī)械運(yùn)動。判斷一個物體是否運(yùn)動,必須選擇一個參照物。太陽升起、落下,是以________
2024-12-04 17:41
【摘要】樂平市2021-2021學(xué)年度上學(xué)期九年級物理期末試卷命題人:吳雁勇審校人:程月香題號一二三四總分得分親愛的同學(xué):一學(xué)期以來,你的許多方面在學(xué)校里得到了發(fā)展,請你將自己的收獲,記錄在這張試卷上吧!你會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己很棒!一、填空題(共16分,每空1分)1、如圖1所示,一
【摘要】第1章:(課)第3節(jié)第1課時本期總第3課時課題比熱容新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求知識與技能:初步認(rèn)識比熱是物質(zhì)的一種特性;掌握比熱單位讀、寫,查表能力。過程與方法:參與探究活動初步認(rèn)識研究方法;嘗試運(yùn)用科學(xué)規(guī)律解釋具體
2025-11-11 01:32
【摘要】思考:什么叫能源?什么叫常規(guī)能源?能源技術(shù)概述天然(一次)能源和人工(二次)能源二次能源:它是指經(jīng)過消耗一次能源加工轉(zhuǎn)化而產(chǎn)生的誕生能源。如電能、熱能、煤氣、柴油、氫能、焦炭、沼氣等。非再生能源:石油、天然氣、原
2025-01-01 07:25
【摘要】怎樣認(rèn)識力課程目標(biāo)1.理解力的概念和力的單位,知道力的三要素,會用力的圖示表示力.2.知道力的作用效果.3.知道彈簧測力計的原理,會用它測量力的大?。?、導(dǎo)入新課情境:我們每時每刻都要受到力或付出力.人們用“力拔山兮氣蓋世”來形容楚霸王項羽的力氣大,也用“手無縛雞之力”來描繪文弱書生.那么力的作用效果會是
【摘要】滬粵版《存在能源危機(jī)嗎》課時訓(xùn)練卷及答案鞏固練習(xí)一、填空題1.凡是能提供的物質(zhì)資源,都可以叫做能源。2.煤、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過,所以稱為能源。3.我么使用的能源按能否直接從自然界獲得可分為能源和
2024-12-05 00:40
【摘要】開發(fā)新能源世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源(石油、天然氣與煤炭);2、隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對能源的需求也日益增長。預(yù)計,2021年全球能源需求量達(dá)到,2020年達(dá)到,2025年則達(dá)到,平均年增率為2%;3、目前世界
2024-12-11 12:00