【摘要】課題《少先隊(duì)植樹造林歌》共1課時(shí)/第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。2、體會(huì)連音線在歌曲中的作用。3、用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園,植樹造林勢(shì)在必行。
2025-11-10 21:53
【摘要】畫臉(二)教學(xué)目標(biāo):;。教材分析:重點(diǎn):學(xué)生會(huì)在臉上繪畫;難點(diǎn):不同的材料性能不同,可能會(huì)遇到困難。教學(xué)課型與方法:手工。教具準(zhǔn)備:水粉、肥皂等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)生坐姿及學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入新課:(圖片欣賞——印第安人的面具
2025-11-26 11:05
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡(jiǎn)析隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展,與畫臉相關(guān)的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠(yuǎn)離兒童的生活。本課的教學(xué),主要是讓學(xué)生在廣泛的文化情境中初步理解中國(guó)戲劇臉譜,通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過欣
2025-11-10 17:46
【摘要】“雨中曲”教學(xué)內(nèi)容:欣賞:“落水天”“雨中曲”“雷鳴電閃波爾卡”“第六(田間)”歌曲:“水花花、泥巴巴”“水中”創(chuàng)造:創(chuàng)編旋律第一課“水花花、泥巴巴”教學(xué)目的1、用活潑、跳躍地情緒來學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”,體驗(yàn)雨中跑著勇敢的小娃娃。3、欣賞我國(guó)民歌“落水天”,感受音樂,啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn):唱準(zhǔn)
2025-11-11 01:21
【摘要】二胡的構(gòu)造比較簡(jiǎn)單,由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴碼和弓毛等組成的。二胡獨(dú)奏曲?空山鳥語?“引子”。“中心段落”:第1部分。?
2025-11-25 17:44
【摘要】采茶燈堰頭小學(xué)徐靜
2025-11-25 20:41
【摘要】聽音樂畫音樂教案背景:本節(jié)課是蘇教版12冊(cè)第六課,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材分析:通過大量的音樂作品與美術(shù)作品的欣賞,體會(huì)不同音樂作品帶給我們的不同感受,了解繪畫作品中點(diǎn)、線、面與色的藝術(shù)表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聽覺美和視覺美的真切感受,學(xué)習(xí)選用合適的色彩與點(diǎn)線面準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)音樂的感受。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):欣賞音樂,學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線和色彩畫
【摘要】《太陽出來喜洋洋》說課稿荊臺(tái)小學(xué)王芳我說的課題湖北科學(xué)版小學(xué)音樂課本五年級(jí)上冊(cè)第三單元的歌曲《太陽出來喜洋洋》,我的說課分八個(gè)方面:一、對(duì)教材的分析《太陽出來喜洋洋》是流行于四川省川東一帶的山歌,為五聲商調(diào)式,2∕4拍,一段體結(jié)構(gòu)。旋律質(zhì)樸高亢,節(jié)奏明快、流暢親切,有
【摘要】《美麗的太陽花》教案(一)1、律動(dòng)進(jìn)教室:《花之圓舞曲》師:同學(xué)們,今天老師要給大家上一節(jié)音樂課,請(qǐng)大家伴著優(yōu)美的音樂和老師一起走進(jìn)教室吧。(播放音樂《花之圓舞曲》)師:這首音樂好聽嗎?生:好聽?zhēng)煟耗隳苈牫鍪菐着淖拥??生:三拍子。師:知道它的曲名嗎?師:這是著名的俄國(guó)作曲家柴可夫斯基創(chuàng)作的《花之圓舞曲》2
2025-11-26 03:47
【摘要】《四季童趣》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人:項(xiàng)盼君教學(xué)年級(jí):三年級(jí)【教學(xué)內(nèi)容】表演《四季童趣》【教學(xué)目標(biāo)】:通過學(xué)唱歌曲《四季童趣》,感受歌曲四季中天真爛漫的歡樂情景,激發(fā)學(xué)生感受生活、熱愛生活。:掌握歌曲的速度特點(diǎn),學(xué)會(huì)用輕快、活潑的音色演唱《四季童趣》。:通過練聲、旋律模唱等方法,學(xué)唱歌
2025-11-26 11:00
【摘要】《太陽出來喜洋洋》教案授課教師應(yīng)雄內(nèi)容:聆聽《太陽出來喜洋洋》目的:一、體會(huì)四川民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。二、感受歌曲中熱愛家鄉(xiāng)、辛勤勞動(dòng)的真摯感情。重點(diǎn):感受歌曲的民歌風(fēng)格,體會(huì)其中的真摯感情。難點(diǎn):隨著音樂畫線條,并說出理由。教具:琴、多媒體光盤。板書:太陽出來喜
【摘要】第二十課陶藝(一)一、教材分析本課介紹陶藝知識(shí),通過作品欣賞,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生感受泥性、了解陶藝作品的藝術(shù)特點(diǎn)和基本成型方法。柔軟的泥土經(jīng)過了火的洗禮,變成了堅(jiān)硬的陶器。面對(duì)著自己捏制的陶器,孩子們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。玩泥是孩子的天性,孩子做陶并不是為了追求成人的承認(rèn),而是與土
2025-11-26 11:04
【摘要】蘇教版美術(shù)第六冊(cè)執(zhí)教:劉海勤授課時(shí)間:第4課風(fēng)箏(1課時(shí))一、教材分析:本課為飛行單元的第一課,風(fēng)箏是人類最早的飛行器,作為玩具的中國(guó)風(fēng)箏在飛機(jī)發(fā)展史中的重要作用。本課要求運(yùn)用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集,深化學(xué)生的生活回憶和體會(huì)放風(fēng)箏的情景,并以繪畫的形式表現(xiàn)風(fēng)箏、表達(dá)放風(fēng)箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2025-11-11 01:28
【摘要】蘇教版小學(xué)美術(shù)第十冊(cè)第15課線條的魅力----教者:金雯教材分析:線是造型藝術(shù)的基本元素。線條不僅可以勾畫物體的輪廓,描繪物體的明暗和質(zhì)感,還可以表現(xiàn)出不同的風(fēng)格,傳達(dá)作者微妙的情感。在藝術(shù)作品中,有的線短促激烈,有的線柔美舒展,有的線粗狂有力,有的線沉靜遲緩??不同的工具畫出的線也給人不同的美感。本課教材力圖讓學(xué)生在看一看、說
2025-11-11 01:27
【摘要】《山里的孩子心愛山》教案教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)曲調(diào)歡快流暢、歌詞質(zhì)樸、具有濃郁的民歌風(fēng)、贊美家鄉(xiāng)的兒童抒情歌曲,真切運(yùn)用熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感,唱好《山里的孩子心愛山》,以火熱的激情、甜美的歌聲,自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、歌頌家鄉(xiāng)美。2、通過本課時(shí)教學(xué)使學(xué)生能與他人一起,隨著音樂伴奏演唱《山里的孩子心愛山》,通過細(xì)致深入的學(xué)唱歌曲和運(yùn)用不同形式(