【正文】 突 ,沖突發(fā)生時 ,我們常常陷入悔恨 ,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦深淵中不能自拔。 實踐課既有趣又生動，印象也比較深刻，能讓大家全身心的投入和放松，調(diào)動激情、活躍氣氛，理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)了團隊的重要性。將此次所學(xué)知識正確的運用于臨床實踐中去。 學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分 ,講義共有 10 個課目，如精神病護理學(xué)進展 。護理科研中的科研 —— 選題技巧等內(nèi)容。注冊護士應(yīng)提倡和保護患者的權(quán)利 。 所有患者在病程 中應(yīng)接受全面評估，包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎(chǔ)行為水平。 醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應(yīng)在約束后 1 小時內(nèi)對患者進行面談評估， 24 小時內(nèi)對患者必須更改指令，同時應(yīng)進行面談評估。 有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后 1 小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。益處：促進對癥狀的認(rèn)識、促進解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對患者的負(fù)性心理體驗。 重視對睡眠的觀察： “ 窗口 ” ，有無主觀性失眠、有無打鼾及鼾聲特點、有無表情和動作異常等 。 重視自身的睡眠 。 ” 醫(yī)生記錄： “ 患者自訴呼吸困難，要求護士給煙抽就好，未見呼吸急速，缺氧表現(xiàn) ”。 抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義：有時還抄錯，例如：心電圖報告非特意性 st— t 異常，護士寫成 “ 特意性 st— t 異常 ” 。一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。保護性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。 記錄用方言：如： “ 爛飯 ” 。 維護護士人才身心健康的基本對策 。 (4)維護身心健康的咨詢機構(gòu) 。 (二 )護士心理健康自我維護的措施 培養(yǎng)樂觀的闊達(dá)的人生態(tài)度 。 社會輿論的正確導(dǎo)向 。要把帶教工作做得更好，就要不斷學(xué)習(xí)，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學(xué)能力 。 精神科收獲心得篇 7 一、政治思想方面 認(rèn)真 ______關(guān)于 “__” 的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹 __精神，積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。 四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護理隊伍素質(zhì)。 鼓勵在職護理人員參加護理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)?？飘厴I(yè) 58 人，本科學(xué)習(xí)的 22 人，提高了整體水平。醫(yī)。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，并及時反饋信息，護士長每周 2～ 4 次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。 六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。學(xué)教育網(wǎng)嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消 毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄，對不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。人們常說產(chǎn)科護士的手托起的是明天的希望。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對病人的愛讓我獲得了力量 !老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭 ! 這樣的故事太多太多了 !我的一位老師，在大雪 天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟 !作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們 !因為，平凡就是幸福 ，奉獻讓我更美麗 ! 。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者 !她們用自己的愛安撫著患者的心 ! 一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了 !來到這里就像回到家里一樣 !更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個有知識的小伙子，在接受我們的服務(wù)之后，說了這 樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在 !是啊 !病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的責(zé)任 ! 我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗 !我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過 !在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得生命的喜悅。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。人們把護士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測，對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生，加強基礎(chǔ)護理，使基礎(chǔ)護理合格率基本達(dá) 100，褥瘡發(fā)生率為 0. 深入開展整體的護理，積極發(fā)揮責(zé)任護士的主觀能動性，認(rèn)真檢查并組織全院護士長共同查房，特別加強入院介紹、出院指導(dǎo)、護理計劃、護理措施落實，病人對責(zé)任護士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了護士的責(zé)任心。充分發(fā)揮了護士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用 ，為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做出了很大的貢獻。 五、加強護理質(zhì)量管理，提高護理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。學(xué)教育網(wǎng)并從中選拔了11 名護士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績 (護理部及 11 名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點 )，展現(xiàn)三院護士的風(fēng)采，同時為三院爭了光。 三、規(guī)范護理工作制度 深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。 喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。 論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會： 帶教精神科新護士的體會： 由 __市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護士帶教工作的護士所寫。 調(diào)節(jié)好自己的情緒 。 注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育： _ (1)注意提高在職護士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧，加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育，掌握自我心里調(diào)適技巧。 (2)推行一線留人的優(yōu)先對策 。 護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認(rèn)、簽名字跡不清。