【正文】 的青春和力量 ! 大學生挺膺擔當團課教 育心得體會【篇 11】 奮進新時代 不負少年時 爺爺告訴我，他在童年的時候，一直希望能有一支 “ 馬良的神筆 ” ，可以畫出五谷堆滿倉，家家戶戶奔小康。爺爺出現(xiàn)在天安門城樓上，他莊嚴宣告： “ 中國的昨天已經(jīng)寫在人 類的史冊上，中國的今天正在億萬人民手中創(chuàng)造，中國的明天必將更加美好。 太湖之光 ” 超級計算機，在性能上創(chuàng)下了 2 個世界第一 。在爸爸小的時候，這里到處是荒山野嶺、亂石淺灘， 56 平方千米的總體規(guī)劃面積中，僅有不到 7%的緩坡農(nóng)地。在這里，我們 “ 老有所依 ” ，由政府推行的養(yǎng)老保障政策走在漳州市乃至福建省前列。 從爺爺?shù)桨职?，從爸爸到我，我們一家三代人見證了祖國日新月異的變化。青年馬克思臨近畢業(yè)、謀劃前途時，決心選擇 “ 最能為人類福利而勞動 的職業(yè) ” ，后來，即使陷于沒錢買面包的境地，他也未曾背棄誓言。不要小看這幾個簡單的數(shù)字，它的背后 是一個 24 歲女孩奔赴戰(zhàn)場的全過程。 現(xiàn)在，中國的疫情已經(jīng)好轉(zhuǎn)，但我們?nèi)蕴幱诜忾]的狀態(tài)，因為我們怕它反彈，再看美國和意大利的年輕人，國家下令封城，要求 人們在家隔離，第二天就有上萬的人上訴國家，剝奪他們的自由，更有甚者，直播舔馬桶蓋，就是為了看自己能不能患上，這種把自己的生命當玩笑開的人真讓人無法理解，希望他們每個人都能意識到這次疫情的嚴重 ! 青年時光寶貴，我們要以榜樣為力量，乘著時代的東風，多做充盈自我、積累沉淀的加法，不做夸夸其談、眼高手低的減法，在問題面前，不畏懼困難、不害怕失敗，敢做先鋒，不做過客，用辛勤耕耘鑄就無悔青春，鍛造內(nèi)在有激情，外在從容不迫的剛毅靈魂，以奮斗之名，書寫輝煌青春。 大學生挺膺擔當團課教育心得體會【篇 13】 一個人在成長過程中，總免不了有煩惱，悲傷，成長是一次新的蛻變，但是我們也要保持自己的初心不變，在成長中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂，悲歡離合，但這都是精彩的，同時也是必然的，人生不管是怎樣的勞苦，都要有自己的那份擔當，成長看的是擔當?shù)呢熑斡卸啻?，不是在于一個人的年齡，一個有擔當?shù)娜?，才有贏得別人信賴的權(quán)力。我們以前總是覺得個人形象與班級并沒有什么關(guān)系，現(xiàn)在才理解班級的 形象與個人有著密切聯(lián)系，班級的光榮是基于我們大家共同維護的，我們的努力學習是為班級爭光，也是讓老師少操一份心，所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。 擔當即使一種態(tài)度，也是一種責任，是我們成長的動力，擔當是對一個人最基本的要求，在成長的路上，責任是對一個人的最大考驗，一個人能承受的責任有多大，他的成功就有多大。 “ 擔當 ” 是一個人、一個企業(yè)、一個組織最生要的質(zhì)品與素質(zhì)，更是促使個人成功、企業(yè)振興、組織穩(wěn)定的堅定利器。 責任擔當缺失的主要表現(xiàn)，或是不敢負責，沒有擔當?shù)哪芰Γ喝鄙賹ΜF(xiàn)實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清 趨勢，做不出決斷。一言一行，一崗一位，都能見責任、見擔當。憂的不是不辱使命，而是個人名利；慮的不是事業(yè)進展，而是個人 “ 進步 ” 。所以我們每一個人都要勇于擔當。因為再平凡的工作，都要人對他負責，對工作負責就是對自己負責，要么不做，要做就得做好，這樣結(jié)局不會差到那里去。勤不僅僅是要思想的勤而形為上也要勤做到不拖、不敷、不推諉。凡事順其自然；遇事處之泰然；得意之時淡然；失意之時坦然；艱辛曲折必然；歷盡滄桑悟然。所以說，機遇常常是打扮成問題來敲門的，你解決了問題你就抓住了機遇，你就能脫穎而出。擔當?shù)木裣喈敻墒碌木?，干不成事不罷休的精神。 大學生挺膺擔當團課教育心得體會【篇 15】 讀了《美國無家可歸女考上哈佛大學》這篇文章，覺得故事很感人。一邊打工賺學費，一邊繼續(xù)上學，后來，她克服了重重困難和許多愛心人士的幫助，以優(yōu)異的成績獲得的哈佛大學的錄取通知書。 復興中華，首先就要從自己做起，只有將自己磨練成為一個不怕苦，不怕累，不斷學習，不斷進步的人，將來才能有良好的綜合素質(zhì)去面對更多的困難和挑戰(zhàn)，才能肩負起建設(shè)祖國的歷史使命，才能回報祖國對我們的殷切希望。 在這樣艱苦的環(huán)境下，即使無家可歸，洛金斯仍然通過自己頑強的意志取得了優(yōu)異的成績，這讓我十分感動，同時也受到了教育和啟迪。更不幸的是，一年前，洛金斯的父母突然落下兒女離奇失蹤，使洛金斯和哥哥一夜之間無家可歸。一種不負使命的氣概。什么是擔當？簡單地說，就是一事當前，勇于挑重擔、敢于 負責。它要求有強烈的事業(yè)心和責任感，要求善于發(fā)現(xiàn)問題，分析矛盾，不急不躁，冷靜處事，要求對全局和局部的辯證考慮，有解決局部問題服務和促進全局問題解決的勇氣，有克難攻堅的本領(lǐng)。學最好的別人做最好的自己。還要做到勤于擔當，嚴于擔當，最好更是要善于擔當。只有懷著快樂的心情才會把事情的責任做到最好，才會發(fā)揮個人最大的才能去完善個人所處崗位上的工作。有責任、勇?lián)?，才能干好工作、做出成績，也才能得到尊重、有所發(fā)展。解答中。更有甚者，自己不負責任，還對敢于擔責的干部風言風語、說三道四，腐蝕正氣、助推歪風。首先呢！我們要勇于擔當、甘、樂、勤、嚴、善、精于擔當。 大學生挺膺擔當團課教育心得體會【篇 14】 “ 擔當 ” 做一個事不避難、義不逃責的人。 小時候總是隨心所欲，覺得有父母在就什么都不懼，那時候我們是父母的擔當和責任，可是時間在走，我們也在成長，少的是一點嬌縱，多的是一份責任。 我們也同樣需要重視責任與擔當?shù)囊庾R的養(yǎng)成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。少一些 “ 關(guān)我何事 ” 的冷漠，多一些 “ 匹夫有責 ” 的擔當。姑娘是年輕的，也是有擔當?shù)模南敕ê芎唵危褪且驗椤?擔心同事扛不住，所以一定要回來換同事休息下。有了精神的覺醒，青年人就不難做到處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，就能夠從高尚工作中收獲快樂，在舍我其誰中成就大寫人生。 ” 人之偉大，正在于能夠省悟人生價值與意義，時常審視自己的生命狀態(tài)。而今， “ 招銀路 ”“ 廈漳跨海大橋 ” 橫空而出，使我們的出行變得十分便利。多年來，這里移山填海，建設(shè)港口，優(yōu)化交通，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷推進產(chǎn)業(yè)和城市發(fā)展。一個個鏡頭從眼前閃過，我情不自禁地大喊： “ 祖國，真了不起 !” 爸爸對我說，從 “ 小家 ” 的變化也能看出國家的發(fā) 展?！?雪龍?zhí)?” 極地考察船踏遍世界， 30 多次赴南極 。如今，這個愿望已經(jīng)變成了現(xiàn)實，原來，這個世界上真的有 “ 馬良的神筆 ” ，而執(zhí)筆者，就是我們偉大的祖國。 梁啟超的《少年中國說》中講到： “ 少年強，則國強。 ” 對我們是有很 大教育意義的。 ” 告訴我們要謙虛聽取別人的意見，對我們很有幫助。 ”“ 君子喻于