以“挺膺擔(dān)當”為主題的團課心得體會（15篇）(文件)
【正文】 ?? 他們用艱苦奮斗展現(xiàn)青春的力量。在五千多年源遠流長的華夏文明歷史中，中華民族始終有著 “ 自古英雄出少年 ” 的傳統(tǒng)，始終有著 “ 長江后浪推前浪 ” 的情懷，始終有著 “ 少年強則國強，少年進步則國進步 ” 的信念，始終有著 “ 希望寄托在我們身上 ” 的期待。志存高遠方能登高望遠，胸懷天下才可大展宏圖。我們應(yīng)勇于擔(dān)當、敢于創(chuàng)造，在實現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先，踏實進取，為建設(shè)我們更好的國家做出自己的努力，用實際行動續(xù)寫中國青年運動的奮斗華章 ! 以 “挺膺擔(dān)當 ”為主題的團課心得體會（篇 12） 第一，建設(shè)文化強國，形成民族的強大凝聚力。在這種情況下，怎樣使中華民族的凝聚力增強，這是我們現(xiàn)在碰到的一個難題，也是我們需要解決的課題。這個時候尤其需要一種精神的動力和智力的支持?，F(xiàn)代化是我們幾代人的追求，要在 2023 年實現(xiàn)全面小康，到 2050 年把中國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，不僅取決于經(jīng)濟的發(fā)展，而且越來越取決于文化的發(fā)展。這種情況下，怎么讓人看到一個大國、強國形象呢 ? 第四，建設(shè)文化強國，歸根到底是為了造福我們的民族和人民。這個新的力量，歸根到底就表現(xiàn)在我們中國人思想文化素質(zhì)的全面提高上。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生。 ” “ 當代青年必須牢固樹立中國特色社會主義共同理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。 ” 以 “挺膺擔(dān)當 ”為主題 的團課心得體會（篇 14） “ 國家不可一日無青年，青年不可一日無覺醒。當代青年的成長期、奮斗期與這一偉大進程高度重合，肩負的使命無比光榮、擔(dān)當?shù)呢?zé)任艱巨繁重。在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候，在爆發(fā)的洪水吞沒家園、侵襲人間的時候，也是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望，用血肉阻擋決堤的滔天巨浪。唯有與時代 “ 同頻 ” ，用堅實步伐激蕩青春的原動力與創(chuàng)造力，才能在凝心聚力中國夢的征途中實現(xiàn)個人理想與國家發(fā)展的 “ 共振 ” 。在團隊合作中，我不僅僅關(guān)注個人任務(wù)的完成，更注重任務(wù)對整個團隊和國家的意義。作為新青年，我們要成為團隊的引領(lǐng)者，帶領(lǐng)團隊朝著國家發(fā)展的目標邁進。這種責(zé)任擔(dān)當是新青年應(yīng)該具備的素質(zhì)，也是實現(xiàn)國家夢想的基礎(chǔ)。 。 參與團課專題 4 的學(xué)習(xí)讓我更深刻地理解了國家擔(dān)當?shù)膬?nèi)涵，認識到新青年要在團隊中發(fā)揮更大的作用，為國家擔(dān)當盡職盡責(zé)。 最重要的是，國 家擔(dān)當要求我們勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。 其次，國家擔(dān)當需要我們具備更強的領(lǐng)導(dǎo)力。在國家擔(dān)當?shù)谋尘跋?，我深刻體會到了個體在團隊中的責(zé)任擔(dān)當與領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在各自崗位匯聚微光，演繹精彩，他 們是國家復(fù)興歷史進程中不可或缺的青年力量，是新征程中展現(xiàn)青春最亮麗的底色。當戰(zhàn)爭的炮火打開了緊閉的國門，一次次沉重打壓下，是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧 生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭 。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任已經(jīng)落到青年一代肩上。一個人的理想志愿只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合才有價值，一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。 以 “挺膺擔(dān)當 ”為主題的團課心得體會（篇 13） “ 當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任 ”“ 廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當民族復(fù)興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花 ” 。但是，血液是要更新的，否則就不能夠適應(yīng)時代發(fā)展的需要，也不能夠滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求。改革開放以來，中國人大批走向世界，這是一件好事。 因為文化是經(jīng)濟、政治、社會的反映，又可以反作用于經(jīng)濟、政治、社會。 第二，建設(shè)文化強國，為經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧提供強大的文化支撐。一個多元的社會已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前，這種多元性不僅表現(xiàn)在利益上，而且表現(xiàn)在 思想上。作為 一名研究生，我們應(yīng)當弘揚永久奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神 。時代總是把歷史責(zé)任賦予青年。應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng)、修煉品德，努力做新時代具有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人 。逐夢太空的征途中，嫦娥團隊、神舟團隊、北斗團隊平均年齡不到 35 歲，青春成為中國航天最亮麗的色彩之一 。 “ 高原公仆 ” 朱治國、 “ 當代愚公 ” 黃 大發(fā)、 “ 草帽書記 ” 楊善洲 ?? 他們把服務(wù)群眾作為畢生所求，以實際行動詮釋 “ 我將無我、不負人民 ” 的鏗鏘誓言。 “ 扶貧之花 ”
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