【正文】
益嚴重的環(huán)境問題作為導入,引出因沙漠化而遭到破壞的樓蘭古城這一典型,使得制作相關海報成為必然。關于書本上 P32部分內容,個人認為與本課時內容關聯 不大,且相關技巧在高一課本上已有所體現,因此作了適當刪減。同時教師提供一些有用的詞匯短語,幫助學生在陳述觀點時語言更嚴密、符合邏輯性。首先通過幾段對話,讓學生了解如何推測結論,然后兩個 較為簡單的練習,提供機會給學生在聽力的環(huán)境中練習這項技能。 Step 2 skills building 1 Read a scientific article (PPT 812) 1. Ask students to read the scientific article about desertification. Make sure that they understand the article. 2. Ask students to list their solutions on P33. (PPT 12) [Explanation] 本環(huán)節(jié)的設計目的是通過閱讀科普文章,幫助學生獲得一些關于沙漠化的知識。 Unit2 The environment Task1 教 材: 牛津高中英語 (模塊五 )高二上學期 文檔內容: 教學設計 —