全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案（精選10篇）(文件)
【正文】 較大的小震群活動(dòng)，引起社會(huì)民眾的極大關(guān)注，做好今年 5 月份的防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，對(duì)提高政府部門(mén)和民眾的防災(zāi)意識(shí)、救援能力具有重大意義。 二、活動(dòng)要求 各單位要按照 “ 主動(dòng)、穩(wěn)妥、科學(xué)、有效 ” 的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾，廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)法制和科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，普及防震避險(xiǎn)科普知識(shí)和自救互救技能，努力提高全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害能力。要向社會(huì)各界人士介紹防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè)及新時(shí)期的工作思路，通過(guò)引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動(dòng)等進(jìn)行宣傳，讓公眾了解地震科普知識(shí)和防震減災(zāi)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的重要地位和作用，以達(dá)到提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)和普及地震科學(xué)知識(shí)的目的。 人才活動(dòng)周總結(jié)，總結(jié)和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。 四、演練人員： 全體教師和幼兒。演練過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。 演練前師幼身體問(wèn)詢檢查：對(duì)于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。保持秩序，不要擁擠。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。 演練開(kāi)始 : (1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查，并通過(guò)廣播發(fā)出指令： “ 現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn) ” ，報(bào)警器報(bào)警—— x 秒。避險(xiǎn)動(dòng)作 x 秒。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。 這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。 檢驗(yàn)老師在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的組織處理能力。 主題：以人為本，安全第一，增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。 四、基本要求 保持冷靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。 在疏散過(guò)程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部 一直到達(dá)疏散地點(diǎn)。 演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好的做好總結(jié)。 如有學(xué)生跌倒，后面的兩三名學(xué)生迅速停下，呼叫并組織其他學(xué)生繞行，避免踩踏。 x 年級(jí)出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過(guò)道時(shí)靠東側(cè)走，到后院旗桿下集合。 演練階段： (1)啟動(dòng)程序：老師、同學(xué)們，防震應(yīng)急疏散演練馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。疏散組組長(zhǎng)將集合情況及時(shí)匯總后向總指揮報(bào)告。 但也存在一點(diǎn)問(wèn)題：個(gè)別學(xué)生演練意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)不到位，懶散、慢，達(dá)不到演練目的。 (2)演練結(jié)束，各班按順序回教室。 (3)警報(bào)發(fā)出約 x 秒鐘，利用地震的間停時(shí)間 (由教師自行掌握：感到地震暫?？梢允枭r(shí) )迅速組織疏散學(xué)生：上課教師組織學(xué)生按門(mén)遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室，確認(rèn)教室沒(méi)有學(xué)生后撤離。 八、演練程序 籌備階段 制定方案。 在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原地尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。 接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。 五、教師注意事項(xiàng) 班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。 服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。 副總指揮： __。 二、演練時(shí)間、內(nèi)容及主題 時(shí)間： 20__年 x 月 x 日。 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案【篇 10】 一、演練目的 加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)教育，掌握地震發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救逃生能力。 九、特別提醒： 整個(gè)演練 過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前，另一名班主任在后。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。班從南東側(cè)樓道撤出。有人摔倒了，大家小心。 七、演練實(shí)施： 護(hù)導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。 搶險(xiǎn)救護(hù)組：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)幼兒，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等。演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。 (二 )人員分工 組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)制定演練方案。 一、演練主題： 吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救 二、演練目的： 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。 宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)防震減災(zāi)宣傳周暨科技活動(dòng) 各單位要結(jié)合實(shí)際，在活動(dòng)期間聯(lián)合相關(guān)單位開(kāi)展地震應(yīng)急救援綜合演練、應(yīng)急避難場(chǎng)所啟動(dòng)演練；組織企事業(yè)單位、社區(qū)開(kāi)展應(yīng)急疏散救助演練；配合教育部門(mén)開(kāi)展中小學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練，特 別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)組織開(kāi)展相關(guān)演練活動(dòng)。 人才活動(dòng)周，為充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，經(jīng)研究，決定于 4 月 26 日 — 5 月 25 日在全區(qū)組織開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳演練活動(dòng)。本著 “ 統(tǒng)一布置、周密計(jì)劃、分頭落實(shí)、各司其責(zé)、督促檢查、密切協(xié)同、確保安全 ”的原則，切實(shí)抓好演練的各項(xiàng)工作。 (三 )周密計(jì)劃、落實(shí)任務(wù) 社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練內(nèi)容多、層次多、涉及面廣、任務(wù)重、要求高。 五、要求 (一 )統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 防災(zāi)減災(zāi)演練，是認(rèn)真貫徹《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法》、《育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)際行動(dòng)。 (八 )七個(gè)居民小組 60 名居民和 60 名緊急疏散居民的思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育、調(diào)查登記、造冊(cè)編組、培訓(xùn)預(yù)演及相關(guān)保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時(shí)組織 16 名防災(zāi)減災(zāi)志愿者參加煤氣中毒事故處置、個(gè)人防護(hù)、消防滅火三個(gè)演示項(xiàng)目；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地的保障和準(zhǔn)備工作，落實(shí)演練當(dāng)天主席臺(tái)及桌椅，保障演練現(xiàn)場(chǎng)的電源和音響擴(kuò)音設(shè)備。 (四 )專職消防隊(duì) 5 名專職消防隊(duì)員、 1 輛消防車，擔(dān)負(fù)演練中的消防滅火、個(gè)人防毒防護(hù)演示。 三、明確任務(wù) 演練由育才路社區(qū)組織實(shí)施，消防專業(yè)隊(duì)伍組建單位密切配合。 (一 )演練領(lǐng)導(dǎo)小組：由社區(qū)主任宋建華任組長(zhǎng)；綜治員祁紅蓮任副組長(zhǎng)。為深入研究社區(qū)居民災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急疏散及公民防災(zāi)自救的有關(guān)問(wèn)題，通過(guò)演練，進(jìn)一步明確社區(qū)居民疏散的組織程序，提高社區(qū)干部組織社區(qū)居民平時(shí)防災(zāi)自救的意識(shí)和技能、和綜合指揮能力。
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