蘇教版科學(xué)三上《觀察水》參考教案(文件)
【正文】 啊， 你別看這普普通的水，它還有許多神奇的作用等待我們?nèi)パ芯磕亍? 四、拓展 談話： 我們發(fā)現(xiàn)像一些物體都是有形狀的，那么 水的形狀是什么呢？ 你能說說嘛？ 教師演示實驗：將水分別放入平地?zé)?、錐形瓶、量筒、異型瓶、塑料袋等 。 （板書：眼睛 看 鼻子 聞 舌頭 嘗） 像這樣通過看聞嘗來認(rèn)識物體，是我們認(rèn)識物體常用的方法，除了這些方法，我們還可以用手摸、用 耳朵聽等等，在以后的生活中我們要靈活地運用這些方法去認(rèn)識新事物。 (板書：觀察水 ) 以下內(nèi)容的教學(xué)順序無需固定，可以隨機(jī)變化： 認(rèn)識水無色的特點 ： 認(rèn)識水無味的特點 認(rèn)識水透明的特點 二 ．活動： 找水 師： 為了 讓 同學(xué)們 進(jìn)一步的研究水老師為同學(xué) 們 準(zhǔn)備了 四種不同的液體 ，分別是 白開水 、醋、牛奶、糖水， 請同學(xué)們來找一找，哪 杯 是 白開水 ？ 討論： 在大家動手之前，
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