【摘要】因?yàn)橛心悖〔葑兊媚劬G；因?yàn)橛心?，魚兒游得歡暢；…………因?yàn)橛心?，地球才這樣美麗。1、生命離不開水水是動植物體的重要組成部分，水幾乎在所有生物的生命活動中都發(fā)揮著必不可少的作用。
2024-12-04 17:57
【摘要】水有哪些用途？人要喝水，不喝水就會渴死。我們家養(yǎng)的小鳥天天要喝水。澆花、種莊稼都需要水。洗臉、洗手、洗澡，可少不了水。水是動植物體的重要組成部分?水幾乎在所有生物的生命活動中都發(fā)揮著必不可少的作用。?水對我們的身體非常重要，營養(yǎng)的吸收、廢物的排泄都離不開水。?我們能保持正常體溫也
【摘要】生命離不開水執(zhí)教人：水有哪些用途？？組合人要喝水，不喝水就會渴死；洗臉、洗手、洗澡，講究衛(wèi)生少不了水；澆花、種莊稼都需要水；……燒飯燒菜,沖果汁、喝藥小鳥也要
【摘要】清河一小劉東梅蘇教版四年級科學(xué)上冊第一單元第4課人憋氣時很難受登山運(yùn)動員要攜帶氧氣瓶抽掉玻璃罩里的空氣，植物會枯萎給金魚缸裝上增氧泵人類植物動物空氣你喜歡什么樣的空氣？為什么？調(diào)查我們周圍的空氣是否受到了污染。哪里的灰塵最多？
2024-12-04 18:40
【摘要】空氣也是生命之源下面這些現(xiàn)象說明了什么？人憋氣時很難受登山運(yùn)動員要攜帶氧氣瓶給金魚缸裝上增氧泵你還能舉出一些生命離不開空氣的例子嗎？抽掉玻璃罩里的空氣，植物會枯萎了解空氣的污染和危害你喜歡什么樣的空氣？為什么？調(diào)查我們周圍的空氣是否受到了污染？?
【摘要】第二單元我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機(jī)勃勃的地球課題1空氣資料：空氣是無色無味的氣體，所以人們對空氣的認(rèn)識比較晚，１７世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，１８世紀(jì)才認(rèn)識到空氣的復(fù)雜性．一、空氣是由什么組分組成的
2024-12-04 18:39
【摘要】空氣的污染和保護(hù)美好生活從這里開始!觀察兩地空氣有何不同?12怎樣的空氣是被污染的空氣?議一議如果空氣中除了正常成分外,增加了很多對人,動物和植物有害的物質(zhì),我們就說空氣被污染了.我知道:關(guān)注生活每一天?舉例
【摘要】金屬是我們生活中不可缺少的材料，各種金屬制品被廣泛應(yīng)用于生活中，回憶一下，生活中你都見過哪些金屬制品？生活中的金屬制品生活中的金屬制品對于金屬你想了解什么知識？金屬有什么特點(diǎn)？金屬有什么用？金屬有是怎樣來的？。。。。。。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，猜一下，你認(rèn)為金屬會有哪些特點(diǎn)？
2024-12-04 17:56
【摘要】小組討論?一、小組為單位，分享知識。?二、挑選出感興趣的資料，全班分享。關(guān)于太陽?太陽的大小和壽命?太陽的結(jié)構(gòu)?太陽的表面活動關(guān)于太陽?太陽是太陽系的中心天體，它是銀河系的一顆恒星。?太陽距離地球約千米。人步行需要3500年，坐飛機(jī)需要20年。?太陽
2025-11-06 04:02
【摘要】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示，怎樣把自己的勞動果實(shí)分享給大家。２.當(dāng)你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中，并蓋上紙杯。小朋友們，蚯蚓累了，請你把它放回去，并整理好實(shí)驗(yàn)材料！比一比,哪組小朋友最快？小朋友，我想回家了總結(jié)一下
2024-11-30 01:13
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：江蘇教育版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第三單元第2課《觀察水》。教學(xué)目標(biāo)：1、知道認(rèn)識物體可以用看、聞、嘗、模等方法。2、會用多種感官認(rèn)識水，能用語言、文字圖畫等多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。3、知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用科學(xué)方法認(rèn)識水德各種性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：選擇用具，把水運(yùn)到1米或更遠(yuǎn)處的空桶中。教
【摘要】4、搭建生命體的“積木”--------劉靜房子是什么組成的？動物和植物是什么組成的？皮膚、骨骼、肌肉、血液、脂肪。。。。。。樹根、樹皮、樹葉。。。。。。那這些東西又是由什么組成的？
2024-12-04 18:42
【摘要】提出問題:問題：1、什么叫做生命？2、有生命的物體都有什么特征？?做出假設(shè)：?生命是指能夠生長繁殖發(fā)育的個體。?生命的特征有：能生長、能繁殖、能發(fā)育、適應(yīng)環(huán)境……請大家拿出自己所帶的有生命的個體？?小組合作：1、你們帶的哪些是有生命的？?
2024-12-05 00:49
【摘要】美麗的海底世界猜測問題1、會動。2、會吃飯。3、會長大。4、會呼吸。5、會爬行。6、會死亡。7、會繁殖。8、會排泄。9、有思維。10、……尋找生命的特點(diǎn)名稱會動吃東西長大呼吸爬行生死繁殖排泄反應(yīng)
2024-12-05 00:52
【摘要】尋找有生命的物體當(dāng)我走進(jìn)池塘，眼前一片粼粼波光。快樂的魚兒在雀躍，清清的水草在舞蹈。當(dāng)我走進(jìn)樹林，眼前一片勃勃生機(jī)。無聲的樹木在生長，美麗的小鳥在歌唱。línlín青蛙蝗蟲水稻田鼠馬冬蟲夏草
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