【正文】 尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。 C、要求每天向媽媽說句心里話。 ③ 宣傳委員 1）和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境； 2）定期或不定期出黑板報(bào)； 3）搞好節(jié)、慶日宣傳。 具體內(nèi)容： （ 1）讓學(xué)生明確自己在班級(jí)中的地位。 （ 5） 讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。 扶著走：適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放，讓班干部對(duì)今后的工作提出設(shè)想，然后由班主任做審查。在班級(jí)中采取 “ 班干部輪流制 ” 、 “ 值日班長(zhǎng) ” 等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 放開走：在工作中，要讓學(xué)生自己拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。 （五）讓學(xué)生在 “ 溫馨教室 ” 中感受 加強(qiáng)陣地化建設(shè)，使其充分發(fā)揮作用 。 （六）讓學(xué)生在豐富多彩的系列活動(dòng)，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。 “ 我心中的儒雅教師 ” 感恩校園手抄報(bào) 談一談?wù)l的小報(bào)做得好，評(píng)選優(yōu)秀小報(bào)。 講一講影片中印象最深的情節(jié)。 十分鐘隊(duì)會(huì)：《世博行 DV 短片》 文明迎世博《世博詩(shī)、歌》（英文） 閱讀章。 建立一人一崗。隊(duì)干部佩戴標(biāo)志。具體做法：紅線停下腳步，立正 —— 問候（老師再見） 值勤員正確佩戴標(biāo)志：值勤牌、（紅領(lǐng)巾），在校門口迎接老師、學(xué)生的到來，并主動(dòng)向老師問好。 上下樓梯腳步輕輕，尤其不應(yīng)快速奔跑。離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護(hù)公物，節(jié)約水電。讀寫堅(jiān)持三個(gè) “ 一 ” ：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。 升旗儀式時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃【篇 8】 新的學(xué)期，新的希望，今年我繼續(xù)擔(dān)任四年二班的班主任，由于這是自己帶了三年的班級(jí)，管理起來會(huì)更加得心應(yīng)手，在學(xué)校制定的：邁好理想第一步 —— “ 愛國(guó)主義教育 ” 的德育主題下，我將用更新的德育理念來管理好班級(jí)，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。 ，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。男生 17 人，女生 11 人，由于男孩子多，而且多數(shù)活潑好動(dòng)，有時(shí)候自律性較差，偶爾會(huì)忘記小 學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范，但是他們卻有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，如果誰為班級(jí)扣分了，大家會(huì)為他十分惋惜，都會(huì)主動(dòng)幫助他，督促他，以免他再犯同樣的 39。 2．在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。 2．提高板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 6．開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 。 6．慶祝教師節(jié)。 9.“ 師恩難忘 ” 班會(huì)。 4．組織安排好期中復(fù)習(xí)，考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。 8． 跳繩比賽。 2．舉辦愛國(guó)小故事比賽。 。 3. 做好大課間跑操的工作。 一月份： 1． 期末考評(píng)各項(xiàng)工作。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃【篇 9】 一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)： 本班共有學(xué)生 64 人，其中男生 34 人，女生 30 人。進(jìn)行世界觀教育。 （ 3）充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué) 習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的 “ 坐標(biāo)、天平 ” ，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。 （ 2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。 （ 2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。 班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動(dòng)，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長(zhǎng)等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。 交通安全教育，遵守交通規(guī)則。 一、指導(dǎo)思想 學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。 學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。 了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。 培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。 在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。 在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。 加強(qiáng)家校聯(lián)系。如；互相追打、奔跑等。（如小刀。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。 二、班集體的目標(biāo)： 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 （二）行為規(guī)范教育： 掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。 加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)： 整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。 加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。 現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生 的環(huán)境比 “80 后 ” 、 “90 后 ”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。特制訂計(jì)劃如下： 一、學(xué)生概況 本班共有 42 名學(xué)生，其中 22 名女生， 20 名男生。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小 動(dòng)作，男生在這地方明顯不足。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的 .，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及課間操幾方面制定，如有違規(guī)照章處罰，我們班的宗旨是： “ 說到做到 ” 。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。 （三）衛(wèi)生習(xí)慣 講究衛(wèi)生很重要。 班級(jí)衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 （ 1） 電話聯(lián)系。 （六）、心理健康教育： 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。 結(jié)合學(xué)校的雙國(guó)文化教育，以英雄命名班級(jí)，同時(shí)積極組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》使學(xué)生講文明、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。 【二】指導(dǎo)思想： 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。 １、了解學(xué)生思想狀況。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。 ⑶ 進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。 ⑴ 、組織好學(xué)生參加升旗和做操。 ⑵ 、檢查本班學(xué)生值日生工作。 ⑶ 、組織好放學(xué)。 （ 4）、協(xié)助后勤抓好午托 組織和培養(yǎng)班集體。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止 也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 ⑵ 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。我剛接手該班，對(duì)學(xué)生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥?。本地?8 人，外地聲 31 人，這學(xué)期插班 4 人。 上心理健康教育課，平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、班級(jí)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。 （ 2）面談。 對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。 （四）班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將結(jié)合學(xué)校的大課間開展 “ 跳繩、跑步、跳兔子舞 ” 等活動(dòng)。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂 “ 四管 ” （管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。這學(xué)期利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日召開一些有意思的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 三、 管理措施 （一）緊抓常規(guī) 學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國(guó)的希望！ 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃【篇 11】 20__20__學(xué)年第一學(xué)期瘦西湖實(shí) 驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。 處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系： 喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。 （四）班級(jí)管理： 逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。 （三）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)： 合 理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。 作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。日日爭(zhēng)得 “ 小蘋果 ” 。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。 教育學(xué)生不玩 火、不玩電、不玩爆竹。 （五）安全教育常抓不懈 教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。 （四）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作 建立學(xué)校家庭互訪制度。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。 放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。 了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。 提高學(xué)生自我防范、自 我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了本班安全計(jì)劃如下： 二、基本情況分析 我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在 12 歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動(dòng)腦筋，身體健康。 衛(wèi)生安全教育，注意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級(jí)學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計(jì)劃入下： “ 安全不保，何談教育 ” ？師生要牢固樹立 “ 珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山 ” 的意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作： 在校的日常安全教育，遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 （ 1）進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安 排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。提出班的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班的未來努力奮斗，形成 “ 我以班為榮，班以我為驕傲 ” 的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹 立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。 3． 對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作 說明： ，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計(jì)劃。 5. 做好期末復(fù)習(xí)工作。 十二月 1．參加?？谒惚荣?。 4. 繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。 10. 日常生活好習(xí)慣細(xì)節(jié)教育。 6. 重陽(yáng)節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)。 2. 出一期 “ 祖國(guó)在我心中 ” 主題黑板報(bào)。 。 4．成立班委會(huì)，組織班干部確定工作內(nèi)容。 8. 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 4．通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。