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班主任新一年工作計(jì)劃安排15篇2024(文件)

 

【正文】 據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃: 一、基本情況分析: 我班這一學(xué)期共有 37 位學(xué)生,其中女生( 16)人,男生有( 21)人,其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。 二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo) 1、組建良好的班隊(duì)干 班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。這些行為的 “ 好 ” 與 “ 壞 ” ,都是 “ 品質(zhì) ” 的外在表現(xiàn)。 結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如 “ 國(guó)慶節(jié) ” 組織學(xué)生一次 “ 美我校園、綠化學(xué)校 ” 的活動(dòng)。 2、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),以《守則》和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。 四、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。 適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有積極心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。俗話說(shuō)得好: “ 眾人 tx,其力斷金。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng), 讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。 開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增 強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。 鼓勵(lì) 學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)啟智慧,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。 一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理 良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長(zhǎng)與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求。實(shí)施過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 第二就是逐個(gè)了解學(xué)生的情況,在學(xué)生學(xué)習(xí)能力還有性格方面做一個(gè)全面的了解,這些都是接下來(lái)工作的重點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力當(dāng)然是一個(gè)主要,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該及時(shí)的了解,做好相關(guān) 的指導(dǎo)工作,再一個(gè)就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該了解的,每個(gè)學(xué)生的性格都進(jìn)行一個(gè)了解,這對(duì)后面的教學(xué)工作是非常有必要,拉進(jìn)師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生,當(dāng)然這是一個(gè)相互的過(guò)程,只有互相了解了,才能融恰師生關(guān)系,我也會(huì)在接下來(lái)的主動(dòng)地接觸學(xué)生。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。威廉 對(duì)我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué) 習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天 “ 三自我 ” 滿分 100分,宿舍衛(wèi)生分 10 分,每次拿一級(jí)文明班且最高分。 進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì)。 四、工作的具體內(nèi)容: 組建班委會(huì)。 互相認(rèn)識(shí),盡早適應(yīng)新班級(jí)。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級(jí)的實(shí)際情況,我制定出高一( 6)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想: 相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管。 二、工作目標(biāo): 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)適應(yīng)高中生活 三、具體措施 加強(qiáng)規(guī)章制度教育 讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。 ( 3)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。 ( 3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。 四、結(jié)語(yǔ) 當(dāng)然,在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì)有意外情況發(fā)生,因此需要警醒適時(shí)地調(diào)整,以期順利地完成班級(jí)管理工作。 二、本學(xué)期目標(biāo): 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為高一 (16)更好的明天做鋪墊。 加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng) 對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。 四、各月具體安排: 二月份 適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。 強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律。 四月份 對(duì)上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。 開(kāi)好主題班會(huì)。 。 六月份 學(xué)生德育考核,操行評(píng)定初定。 挖掘特長(zhǎng)生。 話題班會(huì):有關(guān)集體感話題。落實(shí)職責(zé),商議班級(jí)管理機(jī)制。 開(kāi)展形式多樣的班會(huì)課。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭、課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展一幫一活動(dòng);開(kāi)展 “ 學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高 ” 的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建 設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 班主任新一年工作計(jì)劃安排精選篇 15 一、 班級(jí)情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的 —— 班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。 加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)學(xué)生心理教育教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng) 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。 狠抓學(xué)生學(xué) 習(xí),提高整體成績(jī),培養(yǎng)優(yōu)生 ( 1)在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮榜樣作用。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委。如果班主任不相信學(xué)生,不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,那樣的結(jié)果是自己的工作會(huì)很沉重,同時(shí),學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣。 形成良好的文化環(huán)境。 對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通。 針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 ” 高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。 二、工作的理念 葉圣陶先生說(shuō): “ 什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。 班主任新一年工作計(jì)劃安排精選篇 13 新學(xué)期的到來(lái),作為高一年級(jí)班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,心理也越來(lái)越強(qiáng)大,在面對(duì)挫折要有信心,面對(duì)困難要有恒心。 一、班級(jí)基本情況 本班級(jí)一共是 46 人這是一個(gè)不小的數(shù)字,對(duì)于我的管理或許也會(huì)有不小的挑戰(zhàn),高一的學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)新的環(huán)境,首先就一定要有一個(gè)明確的工作學(xué)習(xí)意識(shí),適應(yīng)環(huán)境是第一步,每個(gè)人的情況我都會(huì)做一個(gè)詳細(xì)的了解,再進(jìn)行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠快速的適應(yīng)。充分利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生了解自己,了解生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩。 二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平 衛(wèi)生、兩操,我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。
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