語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)比高矮-資料下載頁(yè)

【摘要】比高矮教學(xué)目標(biāo)：、操作，使同學(xué)們初步感知“高”、“矮”的含義，體會(huì)高矮的相對(duì)性。。同學(xué)們互助合作的精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)比較高矮的方法。教學(xué)難點(diǎn)：初步感知“高矮”的含義。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入老師：在日常生活中，我們已經(jīng)對(duì)“多少”、“長(zhǎng)短”有了一定的認(rèn)識(shí)，今天我們將要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)：高矮。

2024-12-08 13:36

s版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元試題-資料下載頁(yè)

【摘要】......S版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元單元檢測(cè)題一、看拼音，寫(xiě)字詞。zhāpúpúbīnbīnwūyán殘（）碎屑風(fēng)塵

2025-04-02 00:31

s版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】......s版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱第一單元1．《小麻雀》這個(gè)故事一方面告訴人們，小孩子自作聰明，不聽(tīng)勸告，是要吃虧的；從另一方面又告訴人們，只有讓孩子們?cè)趯?shí)踐中去經(jīng)受鍛煉，生活的本領(lǐng)才能更快地增長(zhǎng)起來(lái)。作者：

2025-05-11 22:23

語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)天窗教案-資料下載頁(yè)

【摘要】天窗教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入在上個(gè)世紀(jì)我國(guó)南方鄉(xiāng)下有這樣一種房子，（課件出示）只有前面一排木板窗，晴天打開(kāi)，光線和空氣就都進(jìn)入了。但大風(fēng)大雨天或是冬天木板窗只好關(guān)起，屋子里就會(huì)黑的像地洞似地的，于是鄉(xiāng)下人就在屋頂上開(kāi)一個(gè)小方洞，裝上一塊玻璃，以便讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，叫做“天窗”。隨著時(shí)間的流逝，歲月的變遷，這樣的房子已湮沒(méi)于歷史的流沙中不復(fù)存在

2024-12-05 00:14

s版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【摘要】workshoptakefulresponsibilty.3,wilreceiveamonth'smaterialsandconsumptionandreturnsfromproductiontechnolgysectionforverifcationbeforethe26thofthemo

2024-11-02 14:22

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際習(xí)作二》導(dǎo)學(xué)案 口語(yǔ)交際·習(xí)作二 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中培養(yǎng)口語(yǔ)交際的能力。 2．通過(guò)相互交流，感受童年生活的純真、美好，激發(fā)學(xué)生對(duì)生...

2024-10-20 21:45

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元、專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】25、七律·長(zhǎng)征課型：自學(xué)跟蹤+合作展示設(shè)計(jì)人：使用人：一審：二審：年級(jí)：五年級(jí)班級(jí)：組名：小主人：編號(hào)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能有感情地朗誦詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌，在誦讀中進(jìn)一步體會(huì)紅軍的戰(zhàn)斗豪情。2、我能理解詩(shī)意，感受毛澤東及

2024-11-02 11:55

人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第八單元-資料下載頁(yè)

【摘要】internationl,UcmerkdpfuyvsbYgzRh:;47Iw()-----xq/1、竊讀記(第一課時(shí))班級(jí)五姓名評(píng)價(jià)主備人審核人使用人使用日期教學(xué)思路（糾錯(cuò)欄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1﹒

2024-11-06 01:35

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三、四單元導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三、四單元導(dǎo)學(xué)案 12、狼牙山五壯士 課型：預(yù)習(xí)+展示+討論 主備人：王利平學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。 2．有感情地朗讀課文。背誦描寫(xiě)五壯士英...

2024-10-20 21:46

語(yǔ)文s版六年級(jí)上冊(cè)刺猬漢斯導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】刺猬漢斯童話寓言之旅開(kāi)始以后，我們舟車勞頓，步履匆匆：去江南水鄉(xiāng)拜訪“稻田的守望者”；忙里偷閑重回楚國(guó)市井聽(tīng)了兩段笑話，開(kāi)心一笑之后驀然頓悟了些什么；在一個(gè)又黑又冷的夜晚我們悄悄走進(jìn)丹麥小城，目睹了一個(gè)美麗，脆弱的生命的消逝。今天我們可以輕松一下了。如果我給你一只碰不得的刺猬、一個(gè)英俊的少年、一只高傲的公雞、一位尊貴的國(guó)王，外加一位動(dòng)人的公主和

2024-12-08 13:36

五年級(jí)上冊(cè)桂花雨導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)桂花雨導(dǎo)學(xué)案 同仁藝體實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《桂花雨》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)： 姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．認(rèn)識(shí)2個(gè)生字讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語(yǔ)...

2024-11-15 01:29

楊子榮烈士陵園導(dǎo)游詞介紹3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】楊子榮烈士陵園導(dǎo)游詞介紹3篇 　　楊子榮烈士紀(jì)念館位于牡丹江市所屬的海林市東山烈士陵園的青松翠柏之中，是為了紀(jì)念著名偵察英雄楊子榮烈士而建。下面是為大家?guī)?lái)的楊子榮烈士陵園導(dǎo)游詞介紹，希望可以幫...

2025-04-02 04:45

教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)導(dǎo)案（教科版）導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間學(xué)科科學(xué)課時(shí)1學(xué)習(xí)方法自讀自悟合作探究課題種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：種子發(fā)芽需要一定的條件。過(guò)程與方法：經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)

2025-04-17 01:39

楊子榮烈士陵園導(dǎo)游詞介紹3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】　　楊子榮烈士紀(jì)念館位于牡丹江市所屬的海林市東山烈士陵園的青松翠柏之中，是為了紀(jì)念著名偵察英雄楊子榮烈士而建。下面是為大家?guī)?lái)的楊子榮烈士陵園介紹，希望可以幫助大家。 　　篇一：楊子榮烈士陵園導(dǎo)游詞...

2024-09-24 21:49

五年級(jí)語(yǔ)文第五單元導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文第五單元導(dǎo)學(xué)案 米易縣第一小學(xué)2014—2015學(xué)年度五年級(jí)語(yǔ)文（上）高效課堂導(dǎo)學(xué)案 第五組專題遨游漢字王國(guó)編制教師：蘇悅 課題：《有趣的漢字》課時(shí)：第一課時(shí) 班級(jí)：學(xué)生姓名...

2024-11-03 23:58

語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)楊子榮借題發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

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語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)楊子榮借題發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案(已修改)

語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)楊子榮借題發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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