【正文】 方法 。 隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。 過去 “ 哄騙瞞 ” 的不科學(xué)性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo)，對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)“ 預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤 ” ，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。 建立良好的親子關(guān)系 （ 7）新時期家長要做到 “ 三明 ” 即文明、開明、聰明 （ 8）具有現(xiàn)代父母六要素： 正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績 小班期末家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇 6 尊敬的老師，各位家長： 大家好！ 我是一（ 1）班 __的媽媽。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲： “ 謝謝你們，你們辛苦了。我非常贊同這個觀點(diǎn)。吃東西時總讓我先吃。 家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。如果還想看，那么自己讀。 三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性 以前，我是事無巨細(xì)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。 一、假期安排： 放假時間： 1 月 26 日。 (2)假期請家長多抽出時間陪孩子玩一玩，如方便可帶孩子出去旅游，親近大自然，開闊視野。盡量少去輔導(dǎo)班。數(shù)學(xué)、語文、英語三科全滿的有 10 人。培養(yǎng)語感，注重寫話時標(biāo)點(diǎn)的使用。優(yōu)秀的孩子往往贏在能坐住凳子，做事踏實認(rèn)真上。而且要知道：分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是健康， 是信心，是能力?？嫉煤?，說明知識掌握得好 。把知識上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。 建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的好家長。 最后，感謝所有家長的理解、支持和厚愛，這學(xué)期的工作中如果有不周之處，請您諒解。如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣，再放手就沒什么大礙了。再和孩子一同確定一 下以后的努力方向。 家長冷靜克制的態(tài)度，會讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知，內(nèi)心感覺很踏實很安全，不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。是粗心造成的錯誤，就告訴孩 子寫完要認(rèn)真檢查 。有了漏洞，不要急，一定要想辦法去補(bǔ)洞 ! 俗話說得好：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，然后去幫助孩子。 對滿分的孩子首先表示祝賀，但不意味著這一次滿分就代表所有知識都掌握扎實了，不是一百分的同學(xué)也不代表他沒有能力達(dá)到滿分，可能是態(tài)度不認(rèn)真，丟題了或是馬虎了。每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實，字寫得也比較規(guī)范。數(shù)學(xué) 17 人滿分，語文 17 人滿分，全班 53 人將近達(dá)到三分之一。 (4)少看電視或電腦，一定注意保護(hù)視力。計算慢且不準(zhǔn)的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數(shù)學(xué)試卷。忙忙碌碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了，孩子們也馬上告別一年級小豆包的生活了。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。習(xí)慣也自然形成。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作 業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。平時，我總鼓勵 __早睡早起。 ” 可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。 ” 女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。 俗話說： “ 父母是孩子的第一位老師 ” ，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。也非常感謝各位老師對 __的精心培養(yǎng)。 做孩子的朋友 （ 9）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù) （ 10）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣 （ 11）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。 讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主 針對以上情況，我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議： （ 1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心 （ 2）要善于學(xué)習(xí)育兒 知識，提高家教水平 （ 3）要多了解孩子 （ 4）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力 （ 5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣 （ 6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境： 了解、重視孩子的心理健康教育 社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。 家長的輔導(dǎo)主要在 “ 導(dǎo) ” ：通過對疑難問題的 “ 診斷 ” ，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。 第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。 除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。 為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。 四、教師和家長如何應(yīng)對： 我們常常說： “ 外來的和尚好念經(jīng) ” ，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。像 __等幾名同學(xué)，求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺，而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺， 而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。本學(xué)期學(xué)校舉行了習(xí)作和寫字競賽，我班都取得了年部第一的成績。在上學(xué)期期末考試中，學(xué)生的平均分雙科都超過了全 市的平均線，只有一名同學(xué)沒有及格。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的五年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體。 俗話說，好的開端是成功的一半。 尊敬的家長，學(xué)校教育不 萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。 懂禮貌、講文明。每天來幼兒園 要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西，不要給孩子帶項鏈等貴重物品，以免遺失。他們?nèi)狈献?，分享，謙讓，奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗，容易形成以自我為中心的思想觀念。 希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。 二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項： 小班孩子這段時間主要是加強(qiáng) 自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、 __，吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。 在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、 “ 自我中心 ” 的通病表現(xiàn)突出。部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。 對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作。開學(xué)已經(jīng)半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣 ?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣 ?我們召開今天這個家長會，