【摘要】《飲酒》學案【課前預習】一、解釋下列詞語:1.結(jié)廬:2.喧:3.君:4.心遠地自偏:5.悠然:
2024-12-09 03:23
【摘要】湘南中學八年級語文導學案班級姓名雷電頌(第一課時)總第課時課型編寫人:廖向韶審核人:楊佳枚、向春玲編寫時間:年月日授課時間:年月日教學
2024-12-08 13:05
【摘要】鐵力市第十中學專用教學設計(初二語文)課題馬說備課人閆萍授課時間授課班級教學目標、虛詞,重點掌握“食、見、策、盡”的詞義和“之、其、以”的用法。2.加強朗讀訓練,提高文言語感,提高文言文閱讀能力。理解短文闡明的道理;背誦
【摘要】形狀相同的圖形教學目標(一)教學知識點在諸多圖形中能找出形狀相同的圖形,并能畫形狀相同的圖形.(二)能力訓練要求通過找形狀相同的圖形,培養(yǎng)學生的觀察能力;通過畫形狀相同的圖形,訓練大家的動手能力.同時,同學間還要互相合作交流,鍛煉了大家的合作交流能力.(三)情感與價值觀要求通過認識和動手畫形狀相同的圖形,使學生掌握基本的識
2024-11-19 19:32
【摘要】分式的乘除法教學過程(一)復習提問1.分式的基本性質(zhì).2.分式的變號法則.(二)新課引入1.數(shù)學小笑話:(配上漫畫插圖幻燈片)從前有個不學無術的富家子弟,有一次,父母出遠門去辦事,把他交給廚師照看,廚師問他:“我每天三餐每頓給你做兩個饅頭,夠嗎?”他哭喪著臉說:“不夠,不夠!”廚師又問:“那我就一天給你吃六個
2024-12-08 13:00
【摘要】一、選擇題(每題4分,共32分)1、在YC市的1:40000最新旅游地圖上,景點A與景點B的距離是15㎝,則它們的實際距離是()A、60000米B、6000米C、600米D、60千米2、延長線段AB到C,使BC=2AB,那么AC:
2024-12-01 03:41
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第三章證明(一)(1)1、觀察,猜想,度量,實驗得出的結(jié)論未必都正確,所以必須要一步一步,有根有據(jù)地進行推理,即證明.2、有關證明的方法:正面證明(成立)和舉反例(不成立).共同回顧小華與小剛正在津津有
2024-12-08 11:56
【摘要】鄉(xiāng)愁余光中小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭琦君
2024-12-08 08:47
【摘要】沈陽市第一三四中學王麗紅中秋詞自東坡“水調(diào)歌頭”一出,余詞盡廢。上闋:(1)、蘇軾原來在朝廷做官,由于黨派相爭,他受到排擠,被貶為地方官,加之此時他與弟弟蘇轍已有七年沒有相見了,面對中秋圓月,他的心情會怎樣呢?(2)、作者大醉后有了想離開令他傷心的塵世,飛向美麗的月宮的奇異想法,他的思想感
2024-11-28 00:48
【摘要】春酒琦君?1、識記理解本課生字詞。?2、朗讀課文,整體感知文章表達的情感。?3、品味文中的細節(jié)描寫,加深對文章的理解。?4、感受文章中的風俗美,人情美,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感?走進作者:?琦君:當代女作家。原名潘希真?,F(xiàn)浙江永嘉人。1949年赴臺灣,
2024-11-28 02:05
【摘要】§2數(shù)據(jù)的收集魯教版八年級上冊第四章《數(shù)據(jù)的收集與處理》問題:為了解全校上周參加課外活動的次數(shù),你準備怎樣收集據(jù)?問題:為了解全校上周參加課外活動的次數(shù),你準備怎樣收集數(shù)據(jù)?下面是小明、小穎、小亮三位同學的調(diào)查結(jié)果:
2024-11-28 01:30
【摘要】“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風起”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,
2024-11-28 22:39
【摘要】市井叫賣——最牛吆喝大匯聚廣告可以說是我們現(xiàn)代人生活的一個重要組成部分,我們幾乎每天都在接觸廣告,這一切都源于高速發(fā)展的信息技術。那么在信息技術不發(fā)達的年代,廣告的主要形式是怎樣的呢?那就是“口頭廣告”,通俗地說,就是—吆喝。那么吆喝到底是怎樣的一番韻味呢?
【摘要】琦君的散文,多寫童年之趣,母女之情,友伴之誼。她以中國傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷,以細膩溫婉的筆致,將這些營造成了一個藝術世界。大半是以她的家鄉(xiāng)——浙江溫州為背景,作品中的那些風土人物勾畫出一幅中國農(nóng)村社會的樸實生活圖景:以談話家常的形式,回憶溫馨,抒發(fā)親情、人情美,豐富精神世界,養(yǎng)成良好的學習習慣,能用自己的視角看
2024-12-08 06:47
【摘要】認知目標:1.位似圖形的定義與性質(zhì)..能力目標:.,體會其中的道理情感目標:通過有趣的圖形變換激發(fā)學生學習數(shù)學的濃厚興趣,讓學生感受圖形變幻的奧妙,體會學習數(shù)學的快樂.重點、難點及關鍵教學重點:1.位似圖形的定