【摘要】第一課《走進中學》測試題一、單項選擇題(15個)1.走進中學,我們進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指()、新班級、新環(huán)境、新同學、新知識、進行自我完善的新起點“博學而篤志,切問而近思”的校訓,天
2024-12-02 12:57
【摘要】贛二中主講:劉孚祆2021年9月通過“放飛理想”的學習,小明明白了:明確目標、樹立理想是保證我們成功的第一步。樹立了將來長大要當一名杰出的科學家。請看看他在后面的學習里......《小明的一節(jié)自修課》
2024-11-30 07:16
【摘要】教育科學出版社七年級上冊根據(jù)思想品德教育的目標——主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度,體驗行為與后果的聯(lián)系,結合初中生的認知水平和發(fā)展特點,采用多媒體教學,通過討論、探究等形式來突出重點、突破難點,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習能力。一、說設計理念:《公平的比
2024-12-08 14:01
【摘要】七年級上冊思品第十二課考試的心情眾說紛紜話考試考前:考中:考后:我覺得考試是很平常的事情,但這次考試我感到很重要,因為這是進入中學后的第一次考試,它不僅是對我在新的學習環(huán)境里各科學習情況的一次檢驗,而且也是我對親人們的一次回報。我相信,我一定能考好。小蘭的心情考完試就快過
【摘要】第十一課《交友有藝術》試題一、單項選擇(15個)觀察右圖漫畫,回答1—2題《學習交往》告訴我們(),不需要和他人交往,需要我們不斷的去學習,不需要真正的去落實,就一定會成功()①耐心傾聽②善于表達③真誠贊美④堅持主見A.②③④B.①②④
【摘要】歡迎指導新的起點新的學習,新的規(guī)則,新的角色,我們又站在一個全新的起點,現(xiàn)在讓我們一起開始新的努力。但是,我們必須先確立新的目標,制定新的計劃,才能夠實現(xiàn)自己的理想。那么,究竟什么是理想??理想是石,敲出星星之火;?理想是火,點燃熄滅的燈;?理想是燈,照亮夜行的路!?理想是路,引你走到黎明。?理想開
【摘要】第十四課分數(shù)之外的收獲分數(shù)以外的收獲分數(shù)以外的成績一分耕耘一分收獲4個收獲5個道理,3個問題◆收獲一從身體、情緒和情感、自我意識、人生態(tài)度方面有了變化和成長。◆收獲二我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實踐活動。
2024-12-08 10:30
【摘要】語言文明首先反映在語言上。謙虛恭敬、文明高雅的語言不僅反映了一個人的優(yōu)秀品質,還可以熏陶他人,影響社會;傲慢無禮、粗野低俗的語言既說明了個人缺少教養(yǎng)。又易成為惹是生非的禍端。因此,學會使用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語,有助于我們開展文明的交往,建立融洽的
【摘要】資料1哈佛大學對一批大學畢業(yè)生進行了一次關于人生目標的調查,結果如下:沒有目標的人占27%;人生目標模糊的人占60%;有清晰的短期目標的人占10%;有清晰的長遠目標的人占3%。25年后,這些人有了不同的境遇:有清晰的長遠目標3%成功人士、行業(yè)領袖和社會精英有清晰的短期目標10%各個領域的專業(yè)人士,大都生活在社會中上層人
【摘要】七年級上冊·第一單元第三課新的起點當堂練習徐延娟一、本課知識體系1、2、3、二、選擇題1、下列能表明我們朝成熟的社會成員與合格公民方向邁出了決定性一步的是()
【摘要】第十三課《分數(shù)的品質》測試題一、單項選擇題(15個),河北三鹿嬰幼兒奶粉因含有三聚氰胺,導致部分嬰兒食用后患上泌尿結石的重大安全事故發(fā)生后,消息公布后,舉國震驚,并進而引發(fā)消費者對整個奶制品業(yè)的不信任,出現(xiàn)了史無前例的奶粉危機。對此,下列理解不正確的是()“誠信”,其他行業(yè)可以不講誠信,是我們生活中的重要話題。
2024-11-15 21:20
【摘要】第十二課《考試的心情》測試題一、單項選擇題(15個):一個彈簧,適當給它一個向下的壓力,他就會向上蹦的很高。但當壓力超過一定限度,彈簧就會變形。這給我們的啟示是:()①適度的壓力會激發(fā)我們的干勁和潛能②學習需要適度的壓力③壓力帶來的影響既有積極的一面,又有消極的一面④為了避免不良后果,我們應該少給或不給
【摘要】猜猜看heliathus我是女生漂亮的女生我是女生愛哭的女生我是女生奇怪的女生男生的優(yōu)點女生的優(yōu)點開朗、堅強、勇敢、富有責任感,在女孩子遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,好問好想。返回女孩子溫柔、細膩,善于關心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦、
2024-11-30 00:14
【摘要】引導者:邵鵬科2021年9月12日師:小鵬,做操認真一點兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對那道幾何題的解法好象是錯的,唉!這事是不是跟她說呢?怎么說呢?為了讓自己的學生在未來有美好的
2024-12-08 07:18
【摘要】第十四課《分數(shù)之外的收獲》測試題一、單項選擇題(15個)觀察漫畫《師生同“命”連》,回答1—2題(),關鍵在于有沒有好的老師。除此之外,我們的收獲還有()①與同學建立了更深的友誼②在德智體美各個方面,我們都有了不小的進步③學會了尊重父母,珍惜父母的勞動成果④學會了寬容
2024-11-30 15:52