教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《怎樣得到更多的光和熱》教學(xué)反思(文件)
【正文】 衣服吸熱少。十分鐘后，黑色紙溫度上升最快最高，白色紙溫度上升最低。我們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)很好地說明黑色紙比白色紙吸收的熱量多，也能很好地說明人們喜歡夏天穿淺色衣服，冬天穿深色衣服的原因了。 ，課堂常規(guī)方面還缺乏經(jīng)驗(yàn)，也沒能提早去思考會(huì)存在哪些問題。 ，忘記了一個(gè)重要部分，讓學(xué)生記錄卻沒讓學(xué)生帶上記錄單，后來只能是小組五位同學(xué)，每人記住一種顏色袋子里溫度變化，對(duì)學(xué)生的記性也是一項(xiàng)考 驗(yàn)。這讓我們知道物體吸熱是有限度的 ，不是無限制地吸熱。然后到陽光下測量，每隔兩分鐘記錄溫度計(jì)的溫度。地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射能量
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