【正文】 、離子的檢驗和推斷、溶液的導電性變化 等。要善于從學生的實際出發(fā)，有針對性地進行知識復習和解題訓練，而不是做完練習題簡單地對對答案就萬事大吉了，而是進一步思考：該題考查了什么資料，其本質特征是什么，還有其他更好的解法嗎 ?對典型習題、代表性習 題更要多下功夫，不僅僅一題一得，更要一題多得，既能促使知識得到不斷地彌補、完善，又能舉一反三，從方法上領會解題過程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等，以此培養(yǎng)良好的思維品質。 五、存在的不足和問題 因為是首次使用新教材，對教材的把握和知識資料體系的 “ 度 ” 的控制，以及教學進度的掌握均存在必須的缺憾。 高中教師自我鑒定總結精選篇 11 在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改 進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助。我也不忘幫助別人，因為樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利 益，幫助別人的同時也是在幫助自己。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要 的。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習信息技術的相關技術。 當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習，同時我也一直花比較多的時間在教學研究上，沒個月的 教研活動成為我學習其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。 當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如：作為老師，我沒有花多點時間去深入學生，了解學生，我覺得這是不夠的。 高中教師自我鑒定總結精選篇 12 20__年 __月，我畢業(yè)來到 __高中擔任教師工作，至今已有 __個月。肩負著這個重大 的任務，暑假期間，我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料，并且認真?zhèn)湔n。同時，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要，根據(jù)學生反應調整板書、速度、教學方式、內容，努力求得學生最大利益。 二、班主任方面 現(xiàn)在我擔任高一的 __班的班主任工作。與學生關系太遠，學生不喜愛班主任，有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。 總的來說，在這 __個月的實習期中，我既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思，努力提高自己的教學水平與學術水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。 當然這一年來我也有一些不足，我會好好的去完善好這些細節(jié)，當然我也會不斷的提高自己能力，有些事情是需要認真的，特別在個人能力上面這一點 不能忽視，做的不好的地方就一定要就糾正，無論是大問題還是細節(jié)上面的不足，都是如此，我肯定會做好自己的本職工作的，保持好的心態(tài)，這一點毋庸置疑，在這個過程當中保持足夠好的狀態(tài)，我會做的更好的。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代 __教師，應盡己所能，最限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。 三、業(yè)務知識： 20__年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文 學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在 __階段學習的知識有個芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少 。也許這只是我的一個夢想。這一年來我堅持學習教育教學理論和師德建設論著，提高自身的品德素養(yǎng)。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。在這一年里，我擔任高一年級三個班的物理教學工作，工作比較充實。還有，我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習 。因此，我以后會努力做好這些，使自己全身心投入到高中教學中去，為學校的建設和發(fā)展貢獻一份力量。 當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我的自身條件不足，聲音有一點障礙。同時我也一直花比較多的時間在教學研究上。 另外，在專業(yè)教學技能方面，我也有很大提高。同時也積極參加學校組織的各種學習培訓活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。 高中教師自我鑒定總結精選篇 15 從 20 年月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用， __教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。具體如下： 一、思想認識： 本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定 的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理 __教材的能力。 在工作當中我也在不知不覺當中做好這些細節(jié)，我作為一名高中教師，不斷的提高才是一個 重點，工作上面不能夠馬馬虎虎，我堅信我是做到了認真仔細，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，無論是在什么時候都應該做到認真，每次上課的時候我都會做好教案，用自己的 .最好的狀態(tài)去迎接，我對這些還是有一個深刻的了解的，在不知不覺當中就能夠促進自己各方面的能力，有些東西還是能夠做的足夠優(yōu)秀，工作上面我對這些都非常的有信心，不斷的提高自己的能力，不斷的在教學工作當中提高自身能力，直接的去面對工作當中的難題。 三、科研方面 這幾個月中，我還不放松科研，研讀了自己相關研究領域的一些高水平論文，努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學生之間關系的度。可以說，到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。開學后，終于到了實戰(zhàn)時期，我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。以下我就實習期間的工作做簡要的自我鑒定。還有，對信息技術新教材仍缺乏學習。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。我經(jīng)常思考信息技術的教學方法，教學手段的設計，以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。 而作為計算機老師，信息技術日新月異，發(fā)展很快，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。 總之，化學總復習要為高考做好知識準備和精神準備，要有目標、有計劃、講究方法、注重落實，千方百計地提高化學總復習的效益。 在備課中我不但按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，更是認真?zhèn)鋵W生，進取在課前、課后了解學生的知識結構，個性發(fā)展及思想情緒，盡可能的在課堂教學真正體現(xiàn) “ 教師 為主導，學生為主體 ” 的教學思想，注意創(chuàng)設不一樣的情境，誘發(fā)不一樣層次學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使不一樣層次的學生都能從情感、思維和行為上主動參與學習，使學生都能學有所得，不斷提高。 ，提高本事。對化學知識的理解、使用和描述要科學、準確和全面，如規(guī)范地使用化學用語，正確、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等 (尤其適合中等以下的學生 )。 ，字斟句酌。