【正文】 師們：我從事教學(xué)幾十年，自認(rèn)為工作勤奮，嚴(yán)肅認(rèn)真，忠于職守，遵守紀(jì)律，不畏艱苦，服從領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)名利，團(tuán)結(jié)同志。 教師高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告（精選篇 5） 我叫 __，男， 19__年 11 月生， 19__年 7 月畢業(yè)于 __教育學(xué)院數(shù)學(xué)系，后在 __師范大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修并于19__年 7 月獲得本科學(xué)歷。天道酬勤，經(jīng)自己多年的努力拼搏，我在各 方面取得了較為顯著的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、政治思想及職業(yè)道德 思想品德方面： 我能以中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自已，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)于律已，端正教學(xué)態(tài)度，積極要求進(jìn)步，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守校各種規(guī)章制度，時(shí)刻牢記自己是學(xué)校的骨干教師，能以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，不斷提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，圓滿完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。 二、教育教學(xué)能力及業(yè)績(jī) 我能夠認(rèn)真鉆研教材，做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)。因此我所帶的班級(jí)歷來都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，深受家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。實(shí)踐證明：一絲不茍的工作態(tài)度與高效的課堂教學(xué)，加上良性的師生互動(dòng)與學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情，贏得了學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)及學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，贏得了同行的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的信任。 教育業(yè)績(jī)： 任現(xiàn)職以來，我一直從事班主任工作，由于本人的愛崗敬業(yè)和勤奮工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定：20__年 6 月因教學(xué)顯著被評(píng)為 先進(jìn)個(gè)人 、 20__年 12 月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任、 20__年 7 月獲校優(yōu)秀班主任、20__年 11 月在創(chuàng)建省三星級(jí)高中過程中由于工作突出被評(píng)為 區(qū)先進(jìn)個(gè)人 ；在 20__年度 和 20__年度考核中評(píng)優(yōu)。青年教師是我校的希望和未來，我任現(xiàn)職以來，曾做譚燕、張小芬的指導(dǎo)教師，在我們互教互學(xué)互助過程中，兩位青年教師成長(zhǎng)迅速，現(xiàn)都是高一數(shù)學(xué)骨干。 __年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。 雖然很多年來我的 “ 政治面貌 ” 一欄一直是 “ 群眾 ” 二字，但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。 二、扎實(shí)勤勉，教學(xué)能力強(qiáng)。由于自己的用心專注，所教班級(jí)語文成績(jī)總是不斷提升。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)，并先后 1 次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重 “ 愛 ” 和 “ 誠(chéng)信 ” 的培養(yǎng)。 171 班，曾和我一起 “ 尋找失落的誠(chéng)信 ” ； 10 班的學(xué)生，都是 “ 當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版 ” 的當(dāng)事人?，F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道： “ 譚老師，明年徒步湘江報(bào)名記得叫我，我還要和你一起走！ ” 四、毫無保留，關(guān)愛小年青。我也常常去聽他們上課，然后和他們促膝交流，一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問題怎么提最具針對(duì)性。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的 “ 升格 ” ，但自 __年 9 月踏上株洲市外國(guó)語學(xué)校這片沃土后，我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)，和同事們 奮戰(zhàn)在 “ 校本課程 ” 的田野，在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流。 教師高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告（精選篇 7） 我于 20__年畢業(yè)被分配到句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，至今在教育崗位上工作了 6 年，并且一直擔(dān)任班主任工作?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來所做的工作和主要成績(jī)做簡(jiǎn)單總結(jié)： 一、在思想工作方面： 我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的 “_” 精神，不斷提高自己的思想覺悟。面對(duì)新課程改革，面對(duì)著首次接觸的新教材，工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力，作為一個(gè)年輕的教師，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力，指導(dǎo)學(xué)生的多篇小作文在各類報(bào)紙發(fā)表。經(jīng)過努力所帶的班級(jí)學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)，我于 20__年參加了職稱計(jì)算機(jī)的考試，并順利通過。在今后的歲月里，我愿意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績(jī)，也希 望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持！謝謝！ 。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評(píng)比二等獎(jiǎng)，兩篇案例獲 “ 藍(lán)天杯 ” 二等獎(jiǎng)，多篇案例獲 “ 藍(lán)天杯 ” 三等獎(jiǎng)。在郭莊鎮(zhèn)中心小學(xué)支教期間，積極配合學(xué)校布置的工作，任勞任怨，認(rèn)真完成，受到老師的好評(píng)，也被評(píng)為校 “ 先進(jìn)教工 ” 。 其次，在教育工作中：我擔(dān)任班主任工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。我積極獻(xiàn)血，積 極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，被評(píng)為 “ 工會(huì)積極分子 ” 。在這 6 年中，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)不斷努力和邁進(jìn)。 教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。 學(xué)無止境，教書亦是。雖說自己也才疏學(xué)淺，但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。因?yàn)閷W(xué)校 “ 新老教師傳幫帶 ” 的活動(dòng)，我有幸成為了他們的師傅。 __年，為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的 “ 集聚螢火，保護(hù)母親河 ” 的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心，我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日 “ 餅干節(jié) ” 。 教書育人，缺一不可。學(xué)生寫作的興趣與日 俱增，上一屆 10 班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表。參加工作后，我認(rèn)真鉆研課本，虛心向他人請(qǐng)教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。 教師高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告（精選篇 6） 本人 __，女，現(xiàn)年 38 歲， 19__年 6 月畢業(yè)于衡陽師范高等?？茖W(xué)校中文系，同年 8 月參加工作。除了不斷地發(fā)展、提高自己以