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教師德育教育心得體會(文件)

2025-08-30 10:22 上一頁面

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【正文】 “ 四向 ” 校訓, “ 三大 ” 、 “ 四向 ” 、 “ 五強 ” 的育人目標, “ 思想領導、文化管人、制度理事 ” 的管理文化,“ 至仁求真、精耕細作、智慧育人 ” 的教師文化, “ 放眼世界、樂學善思、知行合一 ” 的學生文化, “ 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。因此,我校始終堅持環(huán)境育人的理念,將學校辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設,營造出寬松、愉悅的育人環(huán)境,讓每個孩子處處感受到文化的熏陶 ,讓每個學生處處都能得到美的享受,都能在校園中健康、快樂地全面成長 (舉例廁所文化 )。內容有融入新集體的主題班會、學生日常禮儀培訓、生理、心理健康教育、隊列隊形訓練等,入學教育結束時進行《云楓中學學生守則》知識競賽。鄧校長要求所有教職工做 “ 彎腰典范 ” 。我校每個行政成員負責三至四個班級。 四、特色主題活動,提升德育內涵 “ 道德銀行 ” 。各支 行長 (各班班主任 )每周五將儲戶余額的電子文檔上傳政教處,政教處建立了全校儲戶的數(shù)據(jù)庫。 “ 文明禮儀伴我行 ” 活動。學校將做得特別好的學生聘為 “ 文明禮儀 ” 巡查員,去督促其他同學。每天蹲班行政、值周行政、值周教師、學生會干部檢查打分,一周評選晨會紅旗班。 。我們在假期組織了 “ 保護漢豐湖 云中在行動 ” 、 “ 講文明 樹新風 ” 、 “ 交通安全在我心中 ” 等系列活動。通過 “ 大課間 ” 活動的開展,緩解了師生的身心疲勞 。在培養(yǎng)學生的合作精神、競爭意 識和集體榮譽感等方面都起到了積極的作用。 最后,祝各位身體康健、工作順利、事事如意 ! 教師德育教育心得體會 。 各位領導,各位同仁, “ 潛龍在淵,蓄勢騰飛 ” —— 通過我們這一年多的努力,留守兒童占 80%的云中學子行為習慣越來越好了:沒有穿奇裝異服的了,沒有說臟話的了,見到老師能主動問好了。陶冶了學生的情操,增強行為美 。 “ 大課間 ” 活動。第二塊 “ 學生素質報告單 ” ,這塊里面設計了道德銀行余額、學習銀行余額、綜合素質評定等欄目。我們的主題班會完全由學生主持,班主任旁聽。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨 !開好晨會能給學生帶來無窮的力量和激昂的斗志 ! 使學生在積極、互動、體驗的旋律中感悟人生、養(yǎng)成良好習慣。為了爭取家長的配合,我們專門召開了家長會,將活動方案、階段性實施目標及每月信息反饋表發(fā)給家長,家長每月客觀地對孩子在家的表現(xiàn)進行評價。儲蓄卡上余額不足 80 分的,班主任要讓該 “ 儲戶 ” 在周一班會上做深刻的書面檢討,聯(lián)系家長,說明扣分原因 。 “ 道德銀行 ” 仿照銀行的操作模式,將學生好的習慣 “ 加分 ” ,不良習慣 “ 扣分 ” 記錄在存折上。 3)管理有效重培訓。榜樣的力量是無窮的,領導帶動老師,老師帶動學生,全校養(yǎng)成了見到垃圾主動拾起的習慣。 師表引領。我校在新生報名時,就將《云楓中學學生守則》發(fā)給學生,要求他們在假期認真學習并寫好心得體會。
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