【正文】 導(dǎo)決定于 2024 年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng) (評(píng)選范圍：教研組、組室 )、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) (評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人 )、最佳表演獎(jiǎng) (個(gè)人 )若干。 1000 字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。 本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。 ) 根據(jù)主題，班級(jí) 自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。 發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有 ___美麗少年夢(mèng)。 學(xué)校教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)思想 為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為 “ 學(xué)會(huì)感恩，師生同樂 ” 系列活動(dòng)。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。 日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。 四、活動(dòng)要求 ：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候 ，還可以是一段感想，或俏皮或真摯， 5 字以內(nèi)。以上作品以班級(jí)為單位，每類每班推選 35 份作品，于 9月 9 日 11： 3 前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng) ! 學(xué)校教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇 8 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的 大精神，積極響應(yīng) 區(qū)教育局關(guān)于開 展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于 2024 年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng) (評(píng)選范圍：教研組、組室 )、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) (評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人 )、 最佳表演獎(jiǎng) (個(gè)人 )若干。 1000 字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。 、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。 ) ，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。 ，激發(fā)教育學(xué)生熱愛 學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有 美麗少年夢(mèng)。 。 ，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。 ) (三 )暢想 夢(mèng) (9 月 10 日 —— 9 月 20 日 ) 個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情 。 (二 )聚焦亮點(diǎn) “ 凝聚正能量、暢想 夢(mèng) ” 為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。 德育、少先隊(duì)： “ 師恩情深，感謝有您 !” 教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。 教工團(tuán)支部： 組織青年團(tuán)員教師以 “ 我的老師 ” 為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。 ，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。 捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。 ，這是我的老師繪畫活動(dòng)。 月 7 日，以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20年 9 月 6 日至 11 日 三、活動(dòng)內(nèi)容 金秋 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。 邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。 ) (三 )暢想 ___夢(mèng) (9 月 10 日 —— 9 月 20 日 ) 以第 29 個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情 。 (二 )聚焦亮點(diǎn) 開展 “ 凝聚正能量、暢想 ___夢(mèng) ” 為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。 德育、少先隊(duì)： 開展 “ 師恩情深，感謝有您 !” 教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。 教工團(tuán)支部： 組織青年團(tuán)員教師以 “ 我的老師 ” 為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。 以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之 “ 班級(jí)祝福袋 ” 本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的 “ 祝福袋 ” 并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn) “ 祝福袋 ” ，增進(jìn)師生之間的情感溝通。 學(xué)校教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 為隆重慶祝第 個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著 “ 隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效 ” 的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求 活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 活動(dòng)結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。 六、活動(dòng)評(píng)價(jià) 、互評(píng) 學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫 “ 活動(dòng)記錄卡 ” ，要求 —— 寫清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名 。 ，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。 ，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。 ，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。 中隊(duì)長(zhǎng)： “ 我宣布希望小學(xué)六 (4)中隊(duì) ‘ 謝謝您，老師 ’ 主題活動(dòng)完滿結(jié)束 !” 我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康 !工作順利 !家庭幸福 學(xué)校教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇 4 一、實(shí)施班級(jí) 班 二、指導(dǎo)思想 ，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳說等。由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。我代表所有的老師真誠地感謝你們。 主持人 (劉 )：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，只有師恩無窮期。 學(xué)生 (男 )：要虛心接受老師的批評(píng)，有錯(cuò)即