湘教版美術(shù)五下《逛大街》教案(文件)
【正文】 4)添畫了細(xì)節(jié)的立式廣告牌。在記憶和敘說中喚起學(xué)生對美麗街市的留戀，以及細(xì)致觀察生活的能力。 視頻展示臺呈現(xiàn) 學(xué)生作業(yè) 教師巡回 輔導(dǎo) 1．提出作業(yè)要求。 評議作業(yè) 小節(jié)全課 用線描的形式畫一條寬闊的大街，讓學(xué)生把所畫的小設(shè)施貼在合適的地方。 2．出示四個問題。 畫法指導(dǎo) 1．確定內(nèi)容：突出重點 2．定好構(gòu)圖：靈活、新穎 3．大膽描繪：先畫近處的，再畫遠處的。 2．出示遮擋關(guān)系的圖片。遠處的畫小一些，近處的物件總是遮擋遠處的一些物件。 介紹相 關(guān)知識 1．認(rèn)識不同視角及構(gòu)圖類型 2．透視知識 (1)近大遠小 (2)近清楚遠模糊 (3)遮擋關(guān)系 1. 出示三種視角 (平視、仰視、俯視 )的圖片。 (2)看一看這條 “大街 ”，你有什么感受 ?還可以增添什么設(shè)施 ?使之更具人文性。 (2)作業(yè)完成后沿輪廓剪下來貼在作業(yè)展示板上。能說出它們的出處及造型可愛之處。 2．讓學(xué)生在游戲中感受從平面到立體，從簡略到細(xì)節(jié)的過程。 (2)平面的立式廣告牌。 五、教學(xué)建議 1．安排學(xué)生收集、整理有關(guān)城市街道、建筑、設(shè)施、櫥窗廣告的圖片資料和與此有關(guān)的繪畫作品，在教學(xué)中參考或與同學(xué)之間交流欣賞。 四、教學(xué)選擇 本課教學(xué)， 我 選擇地安排在學(xué)校春游 之后實施，并事前布置學(xué)生有意識地注意觀察、記憶大街上的熱鬧場景和街道旁的各種設(shè)施以及各類商店櫥窗內(nèi)的布置和設(shè)計，使他們有一個初步的認(rèn)識，要求他們注意從不同方向看大街會有哪些不一樣；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校由于受條件 的局限，看不到大街的景象，就可以讓學(xué)生去集市、鄉(xiāng)村路邊小店去看一看，去感受人們購物時的情景。活動二是記憶想像、表現(xiàn)創(chuàng)造，教師可通過對大街的場景進行欣賞分析，讓學(xué)生談自己的認(rèn)識和感受：我會怎樣來表現(xiàn)大街的情景。 ◆
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