三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告通用【5篇】(文件)
【正文】 進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)我們的 生活也提前作了合理的安排，這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨，會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。出了車站后接我們的是 __鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車，這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺(jué)，因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐 “120” 。 第二天早晨，我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。不知不覺(jué)中一天就這樣結(jié)束了，當(dāng)小組的成員從板凳起來(lái)的時(shí)候才感覺(jué)到腰酸背痛，有的連手指頭都磨破了，雖工作艱巨，但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來(lái)的十幾天任務(wù)。調(diào)研工作的展開(kāi)雖然比較辛苦，但我們都樂(lè)在其中，覺(jué)得很充實(shí)很有意義。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。 要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力。另外，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳，語(yǔ)無(wú)倫次。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的，有自信使你更有活力、更有精神。因而，如果沒(méi)有飽滿的激情，所講得課沒(méi)有創(chuàng)新性，只是單純的機(jī)械重復(fù)，那么就會(huì)覺(jué)得苦搞無(wú)味，就會(huì)隨便應(yīng)付了事，也就沒(méi)有效果，反而會(huì)誤人子弟。而如果學(xué)生問(wèn)的基本問(wèn)題（如字音、詞匯、作家等），教師都回答不上來(lái)，那就會(huì)失掉威信。 因?yàn)橐粋€(gè)人的頭腦時(shí)猜不透幾十個(gè)人的思想的，因而在課堂上學(xué)生可能會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，有些是出乎意料之外的。 第四，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃亮點(diǎn)，同時(shí)也要注意到他們的缺點(diǎn)。其實(shí) 很多人以為這是老生常談的，沒(méi)什么意義。 第五，注意自己的言行和舉止，明確自己的教師身份。 平時(shí)極不應(yīng)該對(duì)學(xué)生過(guò)分苛刻，也不應(yīng)該低身俯就，要與學(xué)生保持一定的距離，同時(shí)又在個(gè)別時(shí)候顯得和藹可親，要軟硬兼施，威嚴(yán)與憧憬兼具。有些東西是學(xué)生知道而教師未必知道的，因而不要一種自負(fù)者的姿態(tài)傲視學(xué)生。 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告通用【篇 5】 今年的暑假來(lái)的很快，我還沒(méi)有來(lái)得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來(lái)，讓人措手不及。而我呢，則選擇了后者，我要讓我的暑假通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩 ! 火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬(wàn) 水，穿省過(guò)縣后，我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲 —— 西部明珠 —— 烏魯木齊?？偯娣e 平方公里，總?cè)丝?13271 人，有維、哈、漢等 9 個(gè)民族，少數(shù)民族占 91%，人均耕地不足 畝。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過(guò)上了富裕的生活。嘿嘿，看來(lái)跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)?？粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景，我的心靈非常蕩漾，這就是我們辛苦的結(jié)晶 ! 二、 生活從此變的豐富多彩 今年，該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，專門為每個(gè)基地安裝了電腦，連上了互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)還為他們請(qǐng)了輔導(dǎo)老師。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字，所以剛開(kāi)始教授起來(lái)比較困難，進(jìn)展也比較緩慢，但這并沒(méi)有影響我的 39。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成，而且這部分學(xué)員人 數(shù)很多，并且很多不會(huì)漢話。看此情景，我非常感動(dòng)，我暗下決心，在實(shí)踐期間，充分發(fā)揮自己的潛能，把我所知道的知識(shí)都講授給他們。在嘗到大棚蔬菜的甜頭之后，蔬菜大棚在伊犁各地遍地開(kāi)花 “ 結(jié)果 ” 。為了解決這個(gè)難題，該鄉(xiāng)采用公司 +協(xié)會(huì) +基地 +農(nóng)戶的運(yùn)作模式。主要是以下幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到解決： 一、農(nóng)產(chǎn)品的深加工； 二、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品種類繁多，沒(méi)有做大做強(qiáng)； 三、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不高，難以賣出好價(jià)錢； 四、產(chǎn)品信息發(fā)布渠道的不流暢。 阿力木江大叔激動(dòng)地握著我的手說(shuō) “ 小謝同志，亞克西，歡迎你明年再來(lái) !” 8 月的一天，我踏上了歸程的火車，我望著慢慢消失在眼前的每一片家鄉(xiāng)的土 地，我的心再次蕩漾了。 暑假快結(jié)束了，我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲， 6 村的叔叔阿姨們都戀戀不舍地向我送別，一邊硬塞給我許多好吃的，一邊囑咐我在學(xué)校里注意好身體，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效家鄉(xiāng)人民，我的心情非常激動(dòng)。通過(guò)這一運(yùn)作模式，農(nóng)產(chǎn)品銷售難這一問(wèn)題得到了暫時(shí)地解決。我的實(shí)習(xí)地伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)也不例外。當(dāng)然，我心里也是樂(lè)滋滋的，看著自己的 “ 學(xué)生 ” 一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰。雖然進(jìn)度比較緩慢，但對(duì)于接受能力很差的維吾爾族叔叔、大伯們，我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識(shí)，直到他們掌握為止。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神，我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的 “ 教師 ” ，于是我便把自己的想法告訴了他。香菇的小蕾在生長(zhǎng)一周后便長(zhǎng)成了成品香菇。以前光知道 香菇的美味與可口，沒(méi)有切身體驗(yàn)過(guò)它的成長(zhǎng)，這次真的可以過(guò)把隱了。通過(guò)幾年的艱苦奮斗，該鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣
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