幼兒園見習心得體會作文（5篇素材稿件）(文件)
【正文】 是在我們童年的時候，沒有那么多的玩具，沒有幼兒園，沒有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲，照顧我們。幼兒園就像，是托管所吧，畢竟現(xiàn)在小孩子都太小，在學校里能夠學到什么東西呢？但是啟蒙教育對于小孩子來說也很重要，這就是在自相矛盾吧！ 我還是相信命里有時終須有，命里無時莫強求，只有自己努力了就行了。 在見習的過程中，我明白了很多。在小朋友的身上，我知道了將心比心，當你對別人虛偽時，別人回報的同樣是虛偽的笑容，在這個世界上，不要將別人當做傻瓜，騙得了第一次，還會有第二次嗎？所以在以后的工作生活中，我都會以真心待人，對于那些虛偽的人，我只能報以同樣的虛偽。下面我想對這兩周的見習生活作一個小小的總結。小一班的兩個老師 —— 李老師和龐老師，她們都很熱情 、親切。我們已經(jīng)慢慢的融入到了這個集體中。我覺得我該也能上好我的課。接下來的環(huán)節(jié)都很順利，最后就是上課了，我上的是一節(jié)音樂游戲課《找小貓》。有了這一堂課的經(jīng)驗，在接下來的上課過程中，我都會注意這些細節(jié)的方面。希望在接下來的學習生活中，我們都能以這種良好的心態(tài)去面對。屋頂上飛著五彩，翱翔的風箏，那是一顆顆孩子渴望飛翔的心；墻上的花花草草，是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情；樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真；展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學的激動的心；活潑，可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。有建筑區(qū)，早到的孩子可以 進建筑區(qū)建造自己想象中的房子，培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力，數(shù)學空間思維能力；閱讀區(qū)，安排在一個安靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，集中注意的能力。如組織一堂故事課，老師有節(jié)奏性拍掌，孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐 到自己的位置上，口令 “ 我喜歡。 。 ” 吸引孩子的注意力，融入課堂中來，等都安靜下來，開始講故事，然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會很喜歡。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗社會情感。 教室區(qū)域： 幼兒園的教室與小學很大不一樣，小學講究簡潔，大方，整齊。所以每一次見習教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。 這次的見習給我的感受真的很多，而我也發(fā)現(xiàn)，見習的過程中，我們可以學到很多書本和平時上課中都學不到的東西。到最后的游戲環(huán)節(jié)，由于我沒有說清楚游戲的規(guī)則要點，所以導致游戲的時候整個課堂很亂，后來老師指出了這個問題，才得以解決。 到了第二周，便是我們真正實踐的時候。要求幼兒熟悉關于小兔子的英語韻文 ——《 ALittlyBunny》。剛開始的那幾天，主要是聽課，并且協(xié)助老師進一些常規(guī)工作，了解他們的一日的活動安排。剛來到幼兒園，對這里一切都是那么的陌生，心里緊張又激動。也為以后的工作打下了一定的基礎，對于我 以后的人生道路會很有幫助，謝謝學校安排的這次見習，在以后的工作中，不會讓你們失望。雖然他們有的時
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