西師大版四年級(jí)上冊(cè)賣報(bào)小姑娘的歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】賣報(bào)小姑娘的歌班級(jí)姓名一、一錘定音。報(bào)童的叫賣聲像釘（dìngdīng）子似的把聶耳的雙腳釘（dìngdīng）住了。二、辨字（音）組詞。擁（）橢（）眨（）探（

2024-12-09 04:27

夾竹桃教案西師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長(zhǎng)“韌性可貴”的特點(diǎn)，品味課文的語(yǔ)言。2、借助畫面，感受意境，指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過(guò)程：一、出示畫面，引導(dǎo)觀察：1、同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師給大家?guī)?lái)了兩盆美麗的花，請(qǐng)看大屏幕，知道它的名字嗎

2024-12-11 06:23

西師大版四年級(jí)上冊(cè)三棵銀杏樹1-資料下載頁(yè)

【摘要】《三棵銀杏樹》教案教學(xué)目標(biāo)1．自主識(shí)字，能聯(lián)系生活實(shí)際及上下文理解新詞的意思，能運(yùn)用本課新詞說(shuō)話。2.認(rèn)識(shí)銀杏樹干、枝、葉、花、果的特點(diǎn)，體會(huì)銀杏樹給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，領(lǐng)悟

2024-12-09 04:27

一顆小豌豆第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：文章講述了一顆立志做好事的豌豆種子，以其頑強(qiáng)的生命力鼓舞并幫助一個(gè)生命垂危的小姑娘恢復(fù)健康的故事，歌頌了生命意義的偉大。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字，培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)小豌豆助人為樂(lè)的美好品質(zhì)，教育學(xué)生要有愛(ài)心。3、開展想象，學(xué)編故

2025-11-12 06:05

西師大版四年級(jí)上冊(cè)向大樹道歉教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《向大樹道歉》教學(xué)目標(biāo)12隆”、“水泄不通”、“衣冠楚楚”等詞語(yǔ)的意思。3性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文理解部分新詞。難點(diǎn)：在理解課文的基礎(chǔ)上感悟丹尼爾的行為對(duì)人們的啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字、詞卡片，教學(xué)掛圖或課件。學(xué)生

2025-11-11 00:11

西師大版四年級(jí)上冊(cè)火燒云教案-資料下載頁(yè)

【摘要】火燒云教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解火燒云顏色和形狀的變化，激發(fā)他們觀察自然、認(rèn)識(shí)自然的興趣。并學(xué)習(xí)觀察的方法。2、學(xué)習(xí)動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法，學(xué)寫事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。3、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)火燒云顏色和形狀變化的特點(diǎn)，感受大自然的神奇。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫。教學(xué)準(zhǔn)備：CAI

2024-12-04 19:26

西師大版四年級(jí)上冊(cè)贈(zèng)汪倫教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生自讀古詩(shī)，理解字詞，讀懂詩(shī)意。2、體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的作者與朋友的深厚友誼。練習(xí)感情朗讀古詩(shī)。3、掌握學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法，并學(xué)會(huì)積累古詩(shī)。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)詩(shī)中作者運(yùn)用夸張、比喻的方法表達(dá)感情的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前收集描寫送別的古詩(shī)。

2024-12-04 19:26

西師大版四年級(jí)上冊(cè)積累與運(yùn)用一-資料下載頁(yè)

【摘要】《積累與運(yùn)用（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123言，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述別人發(fā)言的主要內(nèi)容；能接納別人的不同意見，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。45教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1~3篇有特色的習(xí)作范文。教學(xué)時(shí)間3~4課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、溫故

2024-12-08 07:50

一顆小豌豆教學(xué)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元有一個(gè)豌豆莢，綠熒熒的，好像一間綠色的小房子。里面并排坐著五顆綠熒熒的豌豆。豌豆們快活地叫了起來(lái)：“啊，我們的小房子快要打開了！”最大的一顆說(shuō)，他要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，誰(shuí)也追不上他。第二顆說(shuō)，他要飛到太陽(yáng)里去，那才神氣呢！還有兩

2024-12-13 01:17

西師大版四年級(jí)上冊(cè)教材分析-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材西南師大版）四年級(jí)（上）教材分析第一部分教材總體說(shuō)明義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四（上）內(nèi)容一覽表領(lǐng)域單元小節(jié)課時(shí)數(shù)與代數(shù)一、四則混合運(yùn)算四則混合運(yùn)算二、多位數(shù)的認(rèn)識(shí)多位數(shù)的讀寫；用萬(wàn)和億作單位；數(shù)

2024-12-12 19:29

一顆小豌豆冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元“茵、芽、吟”等生字，能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。，體會(huì)小豌豆為人們做好事的美好心靈，懂得生活中不能沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是最偉大的，也是最幸福的。學(xué)習(xí)目標(biāo)豌豆花豌豆豌豆教材分析課文講述了小豌豆希望能給人

2024-12-11 06:17

西師大版四年級(jí)上冊(cè)“空中霸王”的克星教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《“空中霸王”的克星》教學(xué)目標(biāo)12過(guò)反復(fù)朗讀，理解課文內(nèi)容，知道蜂鳥的特點(diǎn)以及它為什么能夠“克”老鷹，并背誦喜歡的段落。34教學(xué)重點(diǎn)12教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字、詞卡片；老鷹、蜂鳥的圖片或介紹蜂鳥的影碟；蜂鳥的檔案卡。學(xué)生：閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，收

2025-11-11 00:11

西師大版四年級(jí)上冊(cè)秋天向我們微笑教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《秋天向我們微笑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.自主識(shí)字，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解“煩惱”、“覓食”等生詞的意思。2.品析美的詩(shī)句，了解秋天的特點(diǎn)，感受秋天的美麗，產(chǎn)生對(duì)秋天的熱愛(ài)之情。3.有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字詞卡片，圖片、課件或?qū)嵨锏取W(xué)生：搜集相關(guān)資料，了解秋天。

2024-12-04 19:26

西師大版四年級(jí)上冊(cè)海灘上的雕塑教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《海灘上的雕塑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文，感受海灘給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備生字詞卡片、課件。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激情引趣，導(dǎo)入課文123教師：或許有的同學(xué)沒(méi)見過(guò)

2025-11-11 00:11

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第20課一顆小豌豆-資料下載頁(yè)

【摘要】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：能正確、有感情地朗讀課文，理解“小豌豆長(zhǎng)大了，小姑娘也慢慢地長(zhǎng)好了”這句話的內(nèi)涵。：繼續(xù)學(xué)會(huì)在閱讀中提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，養(yǎng)成邊讀邊思的好習(xí)慣。：感受小豌豆、在長(zhǎng)葉、爬藤、開花的生長(zhǎng)過(guò)程中給生病的小姑娘帶來(lái)的無(wú)限愉快和生機(jī)，贊賞小豌豆有理想，熱情，樂(lè)于助人的精神。教學(xué)重難點(diǎn)理解“小豌豆長(zhǎng)大了，小姑娘的病也

2024-12-08 19:24

西師大版四年級(jí)上冊(cè)一顆小豌豆教案1(已修改)

西師大版四年級(jí)上冊(cè)一顆小豌豆教案1(編輯修改稿)

西師大版四年級(jí)上冊(cè)一顆小豌豆教案1-wenkub.com

西師大版四年級(jí)上冊(cè)一顆小豌豆教案1(已改無(wú)錯(cuò)字)

西師大版四年級(jí)上冊(cè)一顆小豌豆教案1-資料下載頁(yè)