蘇教版五年級下冊《鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計1(文件)
【正文】 老攜幼、驚嘆不已 嚴(yán)陣以待、化險為夷 揚(yáng)帆啟航 友好交往 戰(zhàn)勝兇險 教 后 反 思 。 2．引發(fā)閱讀期待 學(xué)到這里，我們對課文內(nèi)容又有了更進(jìn)一步的理解。 （ 2）根據(jù)小標(biāo)題看看哪組詞寫了這層意思，你能把他們一一對應(yīng)地排列在一起嗎？（排好后男女生合作讀） （ 3）對照書上找一找，課文第一段中哪些小節(jié)分別寫了以上三層意思？在書上用“ /”做上記號。 三、理清文章脈絡(luò)，感悟?qū)懽魈厣? 1．通過讀書，同學(xué)們又對課文內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。 過程 與方法 引導(dǎo)學(xué)生充分感受鄭和第一次遠(yuǎn)航的壯觀、宏大場面 情感、 態(tài)度、 價值觀
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