【摘要】走進紐約一.基礎知識積累:1.給下列加點字注音:溝壑()砭骨()烙印()喧囂()賞賜()倏地()雜沓()擎天()2.根據(jù)課文內容,完成下列詞語填空:。_屈一指超塵脫_微不足_容光_發(fā)心急火_
2025-11-06 17:43
【摘要】⊙總體構思依據(jù)《新課標》中的口語表達要求,在班上召開一次旅游咨詢會,介紹本地或外地的風景名勝及旅游注意事項。教師應著重訓練學生在日常環(huán)境中的傾聽、表達、應對能力,提高學生的語言組織能力,使學生能夠靈活運用所學知識,注意身份、場合,文明得體地進行交際。并在這個過程中,增加與社會的溝通,增強同學間的協(xié)作能力,培養(yǎng)團隊精神,把教書與育人完美地結合起來。
2025-11-11 00:02
【摘要】第七單元改寫《曹劌論戰(zhàn)》一、訓練目標:1、學會改寫的要領2、忠于原作又不拘泥于原作,大膽想象要合乎情理。3、恰當剪裁又要加以補充,自由發(fā)揮創(chuàng)造能力。二、寫作指導:(一)導入:改寫,就是對原文進行內容或形式的改變,是按照要求和需要把一種文章改變?yōu)榱硪环N文章的作文方法,是對原作從形式到內容進行某種改動的再創(chuàng)造。改
2024-12-09 04:16
【摘要】16、山米和白鶴一、教學目標(一)在整體把握的基礎上,理清文章的結構,概括各部分的內容。(二)體會“愛不僅使人與人相互理解,相互貼切,甚至也能使人和動物、與大自然相互溝通”的道理。(三)能體會文中細膩的心理描寫的效果。二、課時安排二課時三、教學過程
2024-12-08 13:32
【摘要】1.巴東三峽教學目標:知識目標:1準確認讀課文下注詞語,明白詞句含義。2掌握排比、比喻和擬人等修辭手法。3掌握文中所引的詩、諺語和典故,并理解其在文中所起的作用。能力目標:1理清文章脈絡,掌握作者行文的時間和空間順序。2把握本文內容翔實,情文并茂的寫作特點。3學習作者根據(jù)各
2024-12-08 21:03
【摘要】游恒山記十一日,風翳凈盡,澄碧如洗.策杖登岳,面東而上,土岡淺阜,無攀登躋勞.一里,轉北,山皆煤碳,不深鑿即習得。又一里,則土石皆赤。有虬松離立道旁,亭曰望仙。又三里,則崖石漸起,松影篩鈞,是名虎風口。于是石路縈回,始循崖乘峭而上。三里,有杰坊曰“朔方第一功”
2025-11-19 01:57
【摘要】滿井游記一篇短小、清新的游記散文袁宏道,明朝著名文學家。字中郎,號石公。湖廣公安人。與兄弟袁宗道、袁中道并稱“三袁”,又稱“公安派”。鄙棄官場,淡與名利,曾長時間隱居田園和外出游歷。本文曲折的表現(xiàn)厭倦都市官場生活和寄情山石草木的逸然情懷。燕(yān)地寒花朝(zhāo)節(jié)百步輒(z
2024-12-08 06:52
【摘要】走進紐約作者:劉成章制作者:周燕妮工作單位:燎原中學溝壑巉巖浸淫皚皚镢頭奇崛哐當嘈雜
【摘要】白居易(公元772年-846年),唐代著名現(xiàn)實主義詩人。字樂天,晚年號香山居士。著有《白氏長慶集》在文學上積極倡導新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。代表作品有《長恨歌》《琵琶行》等。白居易的詩歌語言通俗曉暢,相傳老嫗都能聽懂。白
2025-11-19 22:43
【摘要】別了,不列顛尼亞[教學目標]知識目標:1、了解特寫新聞的特點。2、整體感知課文內容。3、思考文中重點語句的深刻含義。能力目標:培養(yǎng)速讀短新聞、篩選出有用信息的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標:進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國、珍惜領土的思想品質,激發(fā)其民族自信心和自豪感。[教學重點]1、欣賞特寫新聞的
【摘要】29《滿井游記》學案教師寄語:夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也學習目標1、熟練朗讀,在朗讀中把握文意,逐步提高文言文自學能力。2、品讀課文,體會本文寫景的技巧,學習作者善于抓住景物特點生動傳神地進行描寫的方法。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣一、基礎知識熟練朗讀課文,對照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問
【摘要】《談語言》學案總計第課時【學習目標】知識與能力:1、理清文章的結構,掌握文章的內容。2、了解語言學家所談的關于語言運用的基本原則。3、體味文章清晰的脈絡、明確的論點幾到位的論證。過程與方法:1、通過指導學生列出文章的結構提綱,培養(yǎng)和提高學生概括文章的能力。2、領會本文所談的語言運用
【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》說課稿一說教材:香港回歸的背景:英國人的到來,使得香港卷入世界性事端。十九世紀,英商來華進行鴉片貿易,賺取大筆財富,換取中國的白銀、絲綢、茶葉和香料。清廷擔心老百姓受到鴉片煙毒影響,決定禁止鴉片的進口。英商方面,渴望在港口加強地位,不受滿清朝廷控制,因此導致鴉片戰(zhàn)爭(1840~1842年)的爆發(fā)。英國船堅炮利,中國戰(zhàn)敗。
【摘要】第四單元縮寫小說教案教學設計備課風波第四單元縮寫小說一、訓練目標:1、學會從文章中提取主要信息,進行縮寫。2、縮寫時應忠于原文,不改變原文的主題或中心思想,不改變原文的體裁,保留原文的主要內容。3、思路清晰,暢通連貫,結構完整。二、寫作指導:(一)導入:縮寫是作文中的一種常用形式。
【摘要】別了,“不列顛尼亞”【同步達綱練習】一、選擇加粗字注音都正確的一組()A.降落(jiàng)撤離(chè)序幕(xǔ)B.凝重(níng)接載(zaì)
2025-11-06 17:44