4林學院領導班子的工作總結范文(文件)
【正文】 觀測。 完成了科技部《數據共享網絡平臺建設項目》的結題驗收。新建人工、自動氣象站各一座、碳通量觀測塔已正式運行、新建 130m2 彩鋼板房等項目已完成， 對生態(tài)站樓房、觀測場、標準地等設施進行了校正、修理和更新。學院成立了就業(yè)工作領導小組，全面負 責我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導、服務、協調和畢業(yè)生就業(yè)的日常事務工作。 加強精神文明建設，高度重視綜合治理工作 學院認真宣傳和學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導師生在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。 11 月，成功舉辦了 XX 省農業(yè)大學第四屆防火安全節(jié)，通過消防官兵的滅火演習、學生滅火演習、學生火場自救、消防知識宣傳和講座等形式，對提高大學生的防火安全意識起到了積極作用。本年度，我院學生無發(fā)生任何打 第 8 頁 共 9 頁 架，斗毆等惡性的事件。 積極組織學生開展與專業(yè)相結合的社會實踐活動，同學們深入呼市周邊的園林公司、苗圃、植保站和農村牧區(qū)，為當地提供技術服務，接受鍛煉。在全校 “ 金馬杯 ” 文藝匯演中，我院學生奪得了 “ 金馬杯 ” 。 第 9 頁 共 9 頁 學院在學科結構和專業(yè)建設方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，消防工程專業(yè)缺乏專任教師和實驗條件。 。教學、實驗用房嚴重不足。 三、存在的主要問題和不足 領導班 子的政治理論學習還有待加強，班子成員的政治理論水平有待進一步提高。學院被評為社會實踐優(yōu)秀組織單位。 密切關注學習困難學生群體，組織了 “ 一幫一 ” 結對子活動和補課小課堂活動，幫助學習落后的學生提高學習成績。 2024 年 5 月，我院獲得學校第五屆心理文化活動月優(yōu)秀組織單位稱號 。年初和各科室、班級簽訂了 “ 綜合治理責任狀 ” ，責任落實到人，實行 “ 誰主管誰負責 ” 的原則。同時，加強學生的求職培訓和就業(yè)指 第 7 頁 共 9 頁 導工作。今年共有 9 名博士研究生獲得博士學位， 48 名研究生獲得了碩士學位， 14 名學員獲得專業(yè)學位碩士學位， 327 名本科生順利畢業(yè)。申
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