【正文】 務教育均衡發(fā)展的情況，要根據(jù)迎檢方案上要求的五大項內容來組織匯報材料。匯報人要干什么，要追求什么樣的效果，這是起草匯報時必須考慮到的。如果匯報是在會議室，就要正式、規(guī)范，甚至可以用 ppt 配合進行匯報，匯報的生動一些；如果在現(xiàn)場匯報，內容就要適當壓縮，就要結合現(xiàn)場情況，作簡短精煉的匯報，語言應盡量口語化。匯報必須尊重客觀事實，以大量具體可靠的可檢驗的實際材料為基礎，真實地反映事物的本來面目。 第 13 頁 共 19 頁 匯報的事實材料要新。 匯報的觀點要新。要高調唱響主旋律，教育局新領導班子身體力行、改作風、樹形象、聚集正能量，借推進 教育均衡，解決信任危機。內容合乎邏輯，概念準確，判斷正確，推理科學。一二三四五，脈絡要清楚。 篇幅樸實。 語言樸實。 靈活性。 時效性?？偟膩碇v包括四個部分：基本情況、推進情況、下一步打算、對未來的展望。 二是教育均衡的認識、做法、效果以及典型人和事，典型一 第 15 頁 共 19 頁 定要突出，事跡一定要感人，一定要結合均衡教育、教育教學等情況，涌現(xiàn)出 的領導、師生、家長、企業(yè)、社會人士愛校重教典型事例（如安全排查四大家鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦領導），要注意收集、強化拓展。 四、第四個問題是匯報材料寫作方式是什么。標題一般采用醒目的二號宋體字居中排列。副標題是 “ 關于義務教育均衡發(fā)展工作情況的匯報 ” 。 署名多在標題、成文時間的下面另起行居中排列 。當然，也可以不寫匯報對象稱呼。不論何種開頭，都要求簡潔、明快，開門見山。 主體部分的結構分為三種，即縱式結構、橫式結構、縱橫交錯式結構。這種寫法的優(yōu)勢是可以從多角度全方位地展示匯報的中心問題，收到議題集中、觀點 突出、條理清晰、說服力強的效果。這一部分可以簡明扼要地表述，點到為止，主要是展望未來，說明匯報提出的決策建議的意義。包括宣傳動員工作做法（做 第 18 頁 共 19 頁 實做細），學校懸掛橫幅，校園院墻外側要刷標語，發(fā)放致學生家長一封信，校長又做了一次動員報告。 學校強力推進標準化建設力度，想千方設百計完成教學樓、操場、功能室等硬件建設任務。學校外墻漆是今年暑期的一個亮點，在建設過程中，我們的學校既考慮效果的大氣美觀，又體現(xiàn)育人功能；既大方不土氣，又節(jié)儉不浪費。我們自己如何克服困難，按照督導室下發(fā)的目錄進行修改完善 28 項 c 級印證檔案。 第 19 頁 共 19 頁 1在推進均衡發(fā)展過程中其它可以報道的信息。 下面就各單位特色典型材料提出如下建議。 。 三、時間要求。宣傳力度越大，創(chuàng)設的環(huán)境越好，工作的難度就越小，工作的主動性就越高。學校對師生和相關人員進行培訓的情況。這些值得宣傳。各 校在 “ 一校一品一校一線一校一色 ” 上求特色，對校園文化做精、做細、做亮、做出切實的品牌。 校長記暑期教育均衡迎檢日志、暑期迎檢工作臺賬，多典型。 匯報單位或個人的名稱可寫在標題下面，也可以放在文末，與成文時間并行。這次的匯報材料應該使用縱橫交錯式結構。用這種結構敘述事實，闡明觀點，有頭有尾，過程清晰，便于作者把握歷史和邏輯的統(tǒng)一，使讀者可以清晰地了解事物發(fā)展的整個過程。非常感謝大家蒞臨我校檢查指導，我代表學校向各位表示熱烈 的歡迎。開頭也稱前言、開場白。 匯報的主送單位或個人在標題、成文時間、署名下面另起行頂格排列，后加冒號。時間應寫清年月日，不要省略年份或月份，也不要省略年份的前兩位數(shù)。 第二種是復式標題，由主標題和副標題兩部分組成。這也是匯報材料與自評報告的不同之處。 三是下一步的工作打算和建議，要有實實在在的步驟，要具體，但不能寫的太多，更不能寫假。我們經(jīng)過自評和整改，已經(jīng)解決了存在的問題，我們認為我們達到了標準，才申請省驗收的。如果驗收前匯報材料出不來，大家想想會是什么后果。內容根據(jù)需要，可多可少，可長可短，可詳可略，甚至可有可無。語言樸實并不排斥生動活潑、妙趣橫生?？砷L可短的篇幅一定要短下來。大標題、小標題，各個層次的序號，都要合乎常規(guī)的寫作習慣，讓人一目了然。闡述的觀點能夠自圓其說，絕不能自相矛盾。 條理性。我們現(xiàn)在是要以科學發(fā)展觀來看待問題，問的是你幸福嗎。不要一說就是前幾年 的先進典型，要談這一次均衡大家如何干勁大，事跡如何突出。 新穎性。 匯報的根本價值就在于它的真實性。 最后匯報環(huán)境有針對性。 第 12 頁 共 19 頁 再次是匯報目的有針對性。 其次是匯報內容有針對性。要根據(jù)匯報對象組織材料。 具體來講，我們學校的匯報材料要做到以下七點： 針對性。教育夢是什么，教育夢是教育的理想，河口教育夢就是老河口教育的理想。 二、第二個問題是此項匯報材料有