20xx人教版語文必修五第1課《林教頭風(fēng)雪山神廟》6(文件)
【正文】 一定的 社會地位 。 林沖 高俅 搶老婆 遠刺配 謀性命 逼 忍 再忍 忍無可忍 反 【 林沖性格變化揭示主題 】： 人 物 林沖： 遇舊 密謀 陸謙： 人 物 林沖： 遇舊 密謀 落入陷阱 實施陷害 陸謙： 人 物 林沖： 遇舊 密謀 落入陷阱 實施陷害 殺賊報仇 走向滅亡 陸謙： 人 物 林沖： 遇舊 密謀 落入陷阱 實施陷害 殺賊報仇 走向滅亡 陸謙： 人 物 林沖： 官逼 遇舊 密謀 落入陷阱 實施陷害 殺賊報仇 走向滅亡 陸謙： 人 物 林沖： 官逼 民反 林沖性格的發(fā)展變化，所走的道路，對于我們認(rèn)識當(dāng)時的社會有什么意義？ ? 林沖性格的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于一個 “逼” 字， “官逼民反”、“逼上梁山”。 第三環(huán)節(jié) 分析景物描寫的作用 課文是怎樣描寫大風(fēng)雪的？ （ 1） 直接描寫風(fēng)雪 ① 林沖初到草料場時： “正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來?！保?雪正大 ） ③沽酒返回時：“看那雪，到晚越下得緊了。 林沖看住處草屋時，只見：“四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動。 如寫林沖在草屋內(nèi)“向了一回火，覺得身上寒冷”，是用人物感覺暗寫風(fēng)雪。 環(huán)境描寫的作用？ 緊記三加一原則 一、環(huán)境本身的作用 、地點，揭示作品的時代背景。 ? ② 烘托人物獲得自由后的興奮舒適心情。 二、對情節(jié)的作用 、推動（ ）情節(jié)的發(fā)展 （ ）埋下伏筆 。 ? (4)正因為風(fēng)大雪緊 ， 陸虞候一伙人放完火 ， 就直奔山神廟來避風(fēng)雪 。細(xì)節(jié)描寫雖然“細(xì)小”，但在文學(xué)作品中是不可缺少的。 ?三、 細(xì)節(jié)描寫可以 推動情節(jié)的發(fā)展。 ) （ 1）開頭細(xì)致描寫了陸虞侯等人鬼鬼祟祟的言談舉止，暗示他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。這些細(xì)節(jié)描寫， 一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹(jǐn)慎的性格，另一方面也告訴讀者，草料場起火的原因并不是因為林沖疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理 ?？磥恚@是一個極其重要的細(xì)節(jié)。 ，介紹草料場內(nèi)外情景和辦理交接手續(xù)時，有風(fēng)雪中岌岌可危的草屋狀況描寫，老軍酒葫蘆的交代。滄州城東十五里有草料場，草料場東三二里有市井，草料場和市井中間有一座山神廟。 108 36 72 宋江－－及時雨 魯智深－－花和尚 李逵－－黑旋風(fēng) 吳用－－智多星 武松－－行者 楊志－－青面獸 戴宗－－神行太保 孫二娘－－母夜叉 時遷－－鼓上蚤 燕青－－浪子 秦明－－霹靂火 林沖－－豹子 頭 。使情節(jié)發(fā)展合情合理。 “把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開 …… 就將懷中牛肉下酒”。 為日后林沖市井沽酒，歸來草屋風(fēng)中倒塌，只得破廟投宿埋下伏筆。旁邊只有一塊大石頭，掇將過來靠了門。 （ 2） 對草料場的細(xì)節(jié) ——林沖要去沽酒來吃，離開草料場時， “ 將火炭蓋了…… 把兩扇草場門反拽上鎖了。 試找出小說中的細(xì)節(jié)描寫，談?wù)勊鼈兊淖饔谩? 細(xì)節(jié)描寫的作用 ?一、 細(xì)節(jié)描寫可以 刻畫人物性格。 （ 2）“將 火炭 蓋了” （ 3）“恐怕火盆內(nèi) …… 火種 被雪水浸滅了” （ 4）“草料場火起” 由星星之火逐漸蔓延，如同林沖心中的怒火，頓時從心頭熊熊燃起，情節(jié)逐
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