20xx教科版高中物理選修3-433電磁波譜電磁波的應(yīng)用同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)電磁波譜電磁波的應(yīng)用1．電磁波譜按頻率由小到大的順序排列為：________________________________________________________________________，其中利用紅外線可進(jìn)行________________；利用紫外線________________；利用X射線可進(jìn)行_______

2024-11-27 22:23

20xx春魯教版物理九下172電磁波的產(chǎn)生與傳播word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的意義，體驗電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性，知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜，了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會生活發(fā)展的影響。3、實驗觀察。在觀察演示實驗的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，了解電磁波的存在；電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學(xué)重、難點了解電磁

2024-11-19 12:45

蘇科版物理九下第十七章電磁波與現(xiàn)代通信1-資料下載頁

【摘要】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課時1信息與信息傳播[課堂鞏固]，如天空烏去密布，標(biāo)志著大雨可能降臨；上課時，同學(xué)們舉手，標(biāo)志著________________________。2.我們生活在一個充滿信息的世界里，通俗地講，信息是各種事物________________________，消息

2024-11-19 21:13

蘇科版初中物理九下165電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)2-資料下載頁

【摘要】《電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思路：首先課件展示科幻故事吸引學(xué)生興趣，然后回憶奧斯特實驗引導(dǎo)學(xué)生利用逆向思維提出猜想----磁可不可以產(chǎn)生電？從而引入新課。在新課中引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗作為第一要點，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式。本課的實驗受器材的限制為演示實驗，但在實驗中盡可能的讓部分學(xué)生上講臺操作，這樣可以吸引和調(diào)動學(xué)生，有利用培養(yǎng)學(xué)生的操作動手能力、觀察

2024-11-20 00:19

教科版物理九下電磁鐵2-資料下載頁

【摘要】什么是電磁鐵？：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯提出問題電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)？猜想與假設(shè)可能與電流大小、線圈匝數(shù)、電磁鐵長度、粗細(xì)、有無鐵芯有關(guān)怎樣判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱？設(shè)計實驗采用方法：控制變量法、間接測量法。比較吸引大頭針個數(shù)或比較彈簧的伸長長度實驗

2024-11-30 07:12

高中物理第4章電磁波與現(xiàn)代通信41電磁波的發(fā)現(xiàn)教師用書滬科版選修-資料下載頁

【摘要】　電磁波的發(fā)現(xiàn)1．(3分)下列關(guān)于電機(jī)的說法，不正確的是(　　)A．電機(jī)就是發(fā)電機(jī)B．電機(jī)實現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C．發(fā)電機(jī)使人類獲得了高效清潔的電能D．電機(jī)包括電動機(jī)和發(fā)電機(jī)【解析】　電機(jī)包括電動機(jī)和發(fā)電機(jī)，前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能，后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能．【答案】　A2．(3分)如圖4-1-1所示，矩形線圈與磁場垂

2025-06-07 23:37

20xx人教版物理九年級212電磁波的海洋同步練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】2電磁波的海洋【本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)】.、波速、波長和頻率三者之間的關(guān)系....【基礎(chǔ)知識精講】：當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時，導(dǎo)體會向周圍發(fā)射一種波，這種波叫電磁波.、波長和波速(1)電磁波的頻率等于振蕩電流的頻率，即每秒內(nèi)電流振蕩的次數(shù).頻率的單位是赫茲，簡稱赫，用Hz表示；常用單位還有

2024-11-28 14:47

教科版初中物理九上51電流2-資料下載頁

【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理電流（一）授課人:上課時間:_月日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識電流，知道電流的單位。2．會正確使用電流表測電流。自學(xué)備注學(xué)法指津閱讀課文，觀察試驗，進(jìn)行試驗，分

2024-11-19 16:54

教科版初中物理九上41電路2-資料下載頁

【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理電路的連接方式二授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識并聯(lián)電路，能根據(jù)電路圖連接簡單的并聯(lián)電路。2、根據(jù)實物圖畫出并聯(lián)電路圖。自學(xué)備注學(xué)

2024-11-19 16:54

教科版初中物理九下83電磁感應(yīng)-資料下載頁

【摘要】?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。?請同學(xué)們觀察下面的實驗后回答：此實驗稱為什么實驗？它揭示了一個什么現(xiàn)象？不動動不動動不動?磁生電

2024-12-08 01:42

新課標(biāo)教科版3-4選修三33電磁波普電磁波的應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)電磁波的應(yīng)用及防護(hù)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:]（1）了解光信號和電信號的轉(zhuǎn)換過程；[來源:Z*xx*]（2）了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程；（3）了解雷達(dá)的定位原理。[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)]2、過程與方法：3、情感、態(tài)的與價值觀教學(xué)重點：電磁波

2024-12-08 22:26

教科版初中物理九下81電磁鐵ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)電磁鐵1、為什么電磁鐵的磁性比螺線管的磁性強(qiáng)？2、電磁鐵的鐵芯為什么不用銅芯、鋁芯去做？自學(xué)教材第2頁最后一自然段后，回答以下兩個問題：大膽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與哪些因素有關(guān)？?用什么方法判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱？怎樣改變通過電磁鐵線圈的電流？用什么儀器顯示電

2024-11-19 10:41

20xx教科版物理九年級下冊102電磁波的應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《電磁波的應(yīng)用》練習(xí)一、單選題1、下列家用電器和通信設(shè)備中，沒有利用電磁波工作的是（）A．電視機(jī)B．電冰箱C．手機(jī)D．收音機(jī)2、在無線電的發(fā)射過程中，能產(chǎn)生高頻振蕩電流的裝置是（）A．話筒B．振蕩器C．調(diào)制器D．天線3、廣州的小茗同學(xué)用新買的4G手機(jī)聽廣州交通電臺（）交通信息，北京的小

2024-11-15 15:59

教科版初中物理九下81電磁鐵5-資料下載頁

【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理第八章第一節(jié)電磁鐵授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)2、理解并記住電磁鐵的優(yōu)點：電磁鐵的磁性有無與通斷電有關(guān)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小、線圈匝數(shù)的

2024-11-19 16:54

教科版初中物理九下81電磁鐵6-資料下載頁

【摘要】電磁鐵（教案）教學(xué)目的與要求：1．知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵2．了解電磁體磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：電磁鐵、電池、開關(guān)、滑動變阻器、電流表、大鐵釘、漆包線、大頭針、導(dǎo)線等。教學(xué)過程：一、新課引入[來源:]設(shè)置情景：桌上有一堆大頭針，請同學(xué)們想一想用什么方法能快速地把大頭針撿起來放到盒子里而又不被

2024-12-09 07:32

教科版初中物理九下101神奇的電磁波2-文庫吧

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教科版初中物理九下101神奇的電磁波2(已修改)

教科版初中物理九下101神奇的電磁波2(編輯修改稿)

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